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周静蒲 《现代远程教育研究》2006,(2):59-61
开放教育试点本科会计学专业的实践环节是教学计划的重要组成部分。在中央电大统一规定该环节采用的会计模拟实验软件基础上,本文针对省级电大如何在实践中逐步建立、完善以考核环节为中心的质量监控体系进行了有益的探索并提出了一些有价值的思考。 相似文献
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周静蒲 《中国远程教育(综合版)》1995,(3)
适应改革形势需要增强学生适应能力───—对经济类教学改革的探讨周静蒲电大经济类开办11年来,以其过硬的教学质量为社会输送了大批合格的经济管理专门人才,目前这些人才大多在各茶经济战线上起着骨干作用,因而电大的教学质量也得到社会的一致首肯。电大过硬的教学... 相似文献
3.
电大远程教育传统办学思路的课程考核弊端探究 总被引:1,自引:1,他引:0
课程考核是远程教育教学环节的重要组成部分,是检查教师执行教学情况和反映学生学习效果的重要手段,也是评定学生学习成绩的主要依据。我国电大远程教育课程考核目前主要存在两大问题:形成性考核形同虚设、终结性考核缺乏科学设计,这与电大系统长期以来固守的办学思路密不可分。电大远程教育课程考核首先应转变思路,改革考核方式。在形成性考核的改革方面应健全制度、规范管理、强化监督力度,在终结性考核的改革方面应努力构建考核方法灵活多样、题型丰富多彩、内容宽厚兼容的科学化的考核模式。 相似文献
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