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周龙明 《高中生》2013,(5):32-33
在英文的标点符号中,逗号的使用频率是最高的,逗号虽小,但是了解并掌握其使用规则,能帮助我们更好地学习英语和正确地理解英文。通过分析近几年各地的高考题我们发现,  相似文献   
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3.
周龙明 《高中生》2011,(30):28-29
词汇是语言的基础,在英语学习中起着至关重要的作用。最常见的扩大词汇量的方法就是进行大量的阅读。在此基础上,同学们如果还能了解单词的构词法和常见的词根、前缀和后缀的含义,并能掌握利用语境猜测生词词义的技巧,那么你的学习和运用英语的能力就会相应地提高。  相似文献   
4.
周龙明 《高中生》2013,(15):32-33
在英文的标点符号中,逗号的使用频率是最高的,逗号虽小,但是了解并掌握其使用规则,能帮助我们更好地学习英语和正确地理解英文。通过分析近几年各地的高考题我们发现,高考试题中对逗号的考查基本上都是通过对句子成分的分析来考查  相似文献   
5.
周龙明 《高中生》2012,(7):32-33
例1 1.简要描述下图内容,并点明主题;2,联系实际,表达该图给你带来的启示。注意:1.词数不少于120个;2.不能使用真实姓名和学校名称。参考词汇:crippled面.跛的,伤残的crutchn.拐杖,支柱。  相似文献   
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