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呼丽芳 《延安教育学院学报》2006,20(1):66-67,28
创新的作用已经为众人所共识,而语文教学中的阅读教学在学生创新思维培养应该是十分重要的一环。教师必须充分挖掘教材内容,改变过去传统的教学模式,积极引导并诱发学生的创新思维,从而积极地推进新课程改革的进行。 相似文献
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呼丽芳 《延安教育学院学报》2000,(2):43-43
感受生活，感受人生，用自己的笔将这此感受写下来，并结合语课本中的经典作品，结合课外阅读的心得体会，去分析，去总结，去体验生活给予我们的经验和教训，这是做人的真谛，也是作的真谛。 相似文献
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