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历史课程对于刚从小学升入中学的孩子们来说是陌生的 ,如何激发孩子们对历史学习的兴趣并保持后续学习的热情 ,第一堂历史课对老师和孩子们都显得相当重要 ,为此 ,我们结合华东师大版历史课改实验教材教学内容设计了第一课———《中国远古人类》。一、导入设计第一堂历史课对于教师与学生来说 ,双方彼此陌生 ,却都有互相了解的强烈愿望 ,以往的开课 ,教师一般仅限于介绍自己姓名 ,却忽略孩子们民主、平等的主观意识 ,孩子们被动、附属的地位在一开始就被确立了。因此 ,如何营造和谐的师生关系是第一课就要解决的。初一的孩子对“历史”是什…  相似文献   
2.
民事执行异议之诉是保障债务人或第三人的实体权利在执行程序中不受侵害的重要制度,可分为债务人异议之诉和第三人异议之诉,其目的在于全部或部分排除执行依据的执行力或排除对特定标的物的执行。我国现有的异议之诉的立法缺陷在提出异议之诉的主体、异议之诉的审查程序、审理结果、对异议之诉的救济和监督等方面均有体现。在对执行救济制度的程序价值全面认识之后,应科学合理地构建我国的民事执行异议之诉制度,对债务人或第三人的实体权利给予全面的保护。  相似文献   
3.
法治建设作为一个宏大叙事的工程,离不开各阶层的积极参与.作为民主政治的产物,律师参与政治的广度和深度往往标志着一个国家政治民主化、法治化的发展程度,更代表着一个社会的文明程度.对比各法治发达国家的法治历程,均可见律师对其施加的积极影响,而我国由于律师制度起步较晚,其政治参与远远没有达到应有的程度.  相似文献   
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去年9月,我国新一轮基础教育课程改革在38个实验区启动了。我区的历史课程改革就是其中的一部分,从这个意义上讲,我们既是实验者,也是先行者。我们最先接触到渴望已久的华东师大版的历史实验教材,既有期盼者的惊喜,也深感先行者责任的重大、路途的艰辛。 半年多的课改实践,让我由衷地感到:历史课变了,变得充满生机,富有活力。下面就结合自己的教学实践谈几点体会。  相似文献   
6.
辩诉交易制度的基本机能在于规避诉讼风险,提高诉讼效率。面对案件数量的增加和司法资源的有限性之间的矛盾。我国司法机关近年来也在考虑移植美国的辩诉交易制度,但是任何制度都自有孕育其生长、发育的社会和文化环境。正是由于中关之间的诉讼制度和诉讼观念都存在较大的差异,使得我们在考虑移植辩诉交易制度时,必须谨慎地对辩诉交易制度运行的内在机理和外在环境加以理性的思考。  相似文献   
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唐丽媛 《科教文汇》2011,(32):184-184,202
音乐课是一门情感的艺术课,在音乐教学中要充分发挥音乐课的特点,用各种趣味性的教学手段和教学形式吸引学生,激发学生的学习兴趣,培养学生对音乐的感知能力,使学生享受美、陶冶性情、提高审美能力。  相似文献   
8.
在初中音乐教学中,不断培养学生的审美能力,加强学生对音乐作品的理解,让学生接受音乐艺术的熏陶。声势律动是通过人类肢体发出的声音,能有效地把音乐与教学有机结合,让学生获得节奏感,从而提高课堂教学效果。本文围绕如何在初中音乐教学中开展声势律动教学进行阐述,旨在提高教学效果。  相似文献   
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