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四、家长要为孩子的智力发 展创造条件 苏霍姆林斯基认为家庭在扩大孩子的知识面和激发孩子的求知欲方面能起和应起自己应有的作用。学生愿不愿意学习,学得好不好,这不仅仅是学校和孩子的事。家庭集体也应考虑以下几方面的问题。 1)在经济上要划出一定款项来为孩子购置图 相似文献
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1982年5月,我国教育部短期大学考察团专门考察了西德高等专科学校。我们访问了西德科学和高等教育交流协会(DAAD),并参观了亚琛高等技术专科学校、西柏林高等技术专科学校、西柏林高等邮电专科学校、慕尼黑高等技术专科学校、慕尼黑高等农业专科学校等五所高等专科学校。西德主人们不仅热情地带领我们参观校园和各种教学设施,而且还主动给我们介绍了办学的经验和发展的前景。西德高等专科学校的办学原则和办学经验给我们留下了相当突出的印象。 相似文献
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苏联作家瓦·拉斯普京的小说《法语课》,借用一个五年级小学生的口吻,讲述了一位班主任兼法语教师如何真心诚意地关怀一个来自农村的学生的生活和学习,如何对待他的赌博行为,又如何针对他的性格特征对他进行帮助……小说塑造了一个令学生终生难忘的青年女教师的形象。我们刊登这篇小说,是想从文艺作品的角度来观察苏联学校中的点点滴滴。 相似文献
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苏霍姆林斯基无论作为一个教师、一个校长或一个教育家,都是深入实际,从实际需要出发来开展工作和解决问题的,他的教育主张往往也就是在这个过程中提炼出来的。他倾注了毕生精力和心血的巴甫雷什中学就是从实际出发,创造性地开展了多种多样的教育、教学活动,而闻名于国内外的教育实验室,他卅多年来日夜辛勤的工作和为培养真正的人所作的 相似文献
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在苏联当代教育家苏霍姆林斯基的书桌上,堆放着一些青年妇女的来信,她们在信中向老师倾吐着发自内心深处的哀号:“他对我粗暴”、“他不尊重我”、“他爱上了另一个人”……这些信件使苏霍姆林斯基十分痛心,更引起了他的深思:为什么当今有一些青年夫妇常常叫嚷“合不来”?为什么结 相似文献
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泰莱·奥·巴奈博士是美国社区教育方面著名的专家。他热爱社区教育事业,致力于社区学院的理论研究和具体实践。他曾考察过一百五十所以上的社区学院,出版过六部专著,并发表过五十篇以上的论文。他历任伊利诺斯大学高等教育专业的教授,加利福尼亚伯克利大学的教授。他曾担任革新协会执行主席五年。现任达拉斯县级社区学院学区负责教育事务的副督学。 这次我们访美期间,曾访问了该学区的两所社区学院。泰莱·奥·巴奈博士十分关心中国的高等教育,并希望能在发展中国高等教育中作出自己的贡献。下面是他专为本刊撰写的一篇回顾、介绍和展望美国社区学院的文章,相信能引起我们教育工作者的兴趣。 相似文献