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1.
高等代数课程建设与改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、本课程地位特点与建设意义高等代数课是数学系各专业的共同基础课,绝大多数院校都将其列为研究生考试课程。这个课不仅其内容是后续课程学习的基础,而且其所反映的数学思想和方法对后续课程的学习也有指导意义。许多在数学方面有成就的学者常常谈到他们在大学阶段中的学习受益匪浅。由此可见这门课在课程体系中的重要地位。  相似文献   
2.
本文刻画了任意域上伴随矩阵的一系列性质,其中m-幂等阵的伴随矩阵仍是m-幂等的以及幂零阵的伴随矩阵是平方零矩阵两个性质是文献[1]及[2]中结果的推广,并且同时简化了他们的证明过程.  相似文献   
3.
给出了矩阵对的广义特征值和广义特征向量链的一个更加严密的定义,并且证明了它们的存在性,确定了所有广义特征向量链中所含的线性无关的向量个数。这推广文的结论。  相似文献   
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