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唐宝成 《中学语文(读写新空间)》1996,(3)
教师也是人,社会、家庭、名利得失诸方面也时常影响着教师的心态,影响着课堂教学。教师心态有积极、消极之分,教师一旦产生消极心态,就会相应地渲泄到课堂中,造成失“度”。(1)冷漠心态有此心态的教师或是不热爱自己的事业,或是责任心不强,或是教学质量平平,他们便漠然处之,随便备课,随意上课。学生有问题,高兴便讲,不高兴便使脸色;学生有难处,不分清红皂白,不体谅学生的难处,骂中等生,咒后进生,师生矛 相似文献
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唐宝成 《南京师范大学文学院学报》1999,(15)
宋成玉同学问:《过秦论》的作者在叙述秦朝由兴盛到衰亡的史实的过程中,时时流露出自己对秦国—向奉行武功而不讲文治的做法是反对的,也就是说秦朝从兴盛到衰亡都是不施“仁义”。那为什么文章最后作者又是将统一了天下的秦朝一朝覆亡的原因归纳为“仁义不施而攻守之势异也”? 正如贾谊叙述、描写的那样,秦孝公采用商鞅变法和张仪的连横策略,增强了国力,分化瓦解了六国的合纵联盟,使各诸侯国争割地而赂秦,削弱了六国的力量,使西河之战首告大捷。以后的几代君王“蒙故业,因遗策”,拼命扩张地盘,不断“宰割天下,分裂山河”。当时秦国“攻”天下之势真是势如破竹、锐不可当。当时秦国的主要矛盾是扩张地盘,所采取的战略和策略又基本正确,黎民百姓还没有看清秦国君王的真正面目,易于被驱使利用,所以即 相似文献
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谈如何利用空中优势充分发挥航空护林在森林防火中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
航空护林是森林防火工作的重要组成部分,几十年来的实践证明:森林防火工作离不开航空护林,特别在扑火工作中,飞机尤其是直升机的作用是其他交通工具所不能比拟的。怎样才能在森林防火工作中更好地发挥航空护林的空中优势,充分发挥飞机的作用,可以说经过几十年的探索与实践,取得了许多成功的经验,同时也显现一些不尽完美之处。 相似文献
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唐宝成 《中学语文(读写新空间)》1999,(3)
理清思路,是课堂教学的重要环节之一。语文能力除了能说会写两个显性能力之外,还有一个就是隐性的思维能力。理清思路,便在教学中展现思维轨迹,探求思维规律,整合思维方式,优化思维品质。“理清思路”的两个误区目前,越来越多的老师在课堂教学中重视“理清思路”这一环节,从“理清思路”入手进行必要的学习铺垫,这对提高语文课堂教学效益无疑是大有帮助的。但在教学操作过程中,过于简单、程式的设计处理,又使“理清思路”走入了下面两个误区:一是将“理清思路”片面地理解为“理清行文思路”。语文教学过程中的“思路”应包括教师 相似文献
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教育信息化与教育现代化联系密切，教育信息化不仅仅改变或提升了教育的技术基础，而且对现行教育教学模式产生深刻影响。教育信息化除了影响课程内容、学习方式，也深刻地影响着教育者对培养目标、教学方式、学生评价、师生关系、教学管理乃至教师功能等的理解，并相应地引起一系列变化。因此，必须在深化教育改革、全面推进素质教育的过程中，使教育信息化与其他各项教育要素的现代化建设相互促进，才能以教育信息化带动教育现代化，实现基础教育的跨越式发展。 深圳市宝安区教育局由于确立了“抢占教育现代化制高点”的意识，在实施教育信息化工作中，行动快，起点高，讲科学，循规律，成绩大，为基础教育的现代化积累了可资借鉴的经验。宝安区的经验表明：教育信息化建设过程具有一定的规律性，建制、建队、建网、建库和科研等，都是十分重要的基础性工作，需要因地制宜，科学规划，加强指导，提高效益。 第４部分的另一篇文章《“海岛中学”跨越“数字鸿沟”》，从一个侧面说明，尽管经济发展状况不同，但是在以教育信息化带动教育现代化的工作中，遵循的规律是共同的。 相似文献
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唐宝成 《中学语文(读写新空间)》1997,(1)
场,是物质存在的一种基本形式,蕴含着巨大的能量、动量和质量。教学也可以形成场,作为教学存在的基本形式。足球场之所以火爆,是因为足球扣人心弦,球迷全情投入。教学场也可以火爆,达到使学生全情投入,全面学习的目的。课堂教学场在围绕这一中心目的运作时,会产生五种效应:压力场效应、引力场效应、全息场效应、冲突场效应、共振场 相似文献
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