浅谈高中化学探究实验需要注意的几个问题     

唐宪 《新疆教育》2012,(16):161-161

目前,我国高中化学实验教学存在一些问题。教学形式以教师演示为主,而学生亲自动手实验的机会不多。探究性化学实验旨在培养学生较强的问题意识,在情感、态度与价值观方面需发展学生学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,体验科学探究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐。  相似文献   

我国证券公司风险控制机制的缺陷及对策——来自被风险处置证券公司的解析     

唐宪 《软科学》2007,21(2):102-105

从被风险处置证券公司的违规行为入手,归纳了我国证券公司风险控制机制缺陷的主要表现,剖析了导致缺陷的内、外部原因,提出了从四个方面入手建立我国证券公司风险控制长效机制的建议。  相似文献