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从中等职业学校管理的现状,可以分析出目前中等职业学校在教学思想观念陈旧、教学模式单一、专业设置结构不优、教学内容、教学方式改革滞后、办学条件、师资层次、办学特色等方面存在问题,应引入ISO9000系列质量认证标准作为教学质量控制体系,开放式教学成为实习教学管理的主要模式,加强校企结合,发展现代学徒制度,以终身教育思想为指导,实现具有自身特色的实习教学管理和创新教育。 相似文献
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所谓实习教学中的"高原"现象,指的是学生在生产实习后期出现的成绩暂时停顿或稍有退步的现象."高原"现象产生的原因是实习课题的单调、重复及学生已掌握的技能的干扰.帮助学生克服"高原"现象的方法有:生产实习教师的情感接纳,改变课题的单调性、激发学生的操作欲望,采用系统脱敏法改变学生对操作的情境性恐惧,在教学活动中满足学生的评价欲望,激发学生操作的积极性. 相似文献
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唐建明 《民办高等教育研究》2006,(3)
学生管理模式和体系的构建是独立学院发展所面临的重要问题,应在以人为本的基础上,坚持激励与约束、和谐与竞争相结合的原则,鼓励学生全面发展和个性发展,构建适合独立学院发展的学生管理模式,理顺学院的党政关系、教学与学生管理的关系、学生日常管理与思想政治教育的关系以及辅导员与学生的关系。 相似文献
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随着科技的迅速发展,以电脑为主的多媒体教学手段日益普及,它使课堂冲破了时空限制,增加了教学的容量,使原本枯燥的教学内容变得有声有色,从而极大地调动学生的主观能动性,激发了学生的学习兴趣,使学生能够更主动地学习和发展自己,也让教师更好地完成教育教学任务。因此,这一手段已成为优化历史课堂教学的重要途径。 相似文献
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本文从注重自我意识的发展与培养;注重技校生良好性格的发展与培养;强化素质教育,营造"自律性"形成的氛围;注重自律与创新,培养学生的开拓意识等四个方面分析了技校生素质教育中"自律性"的培养问题。 相似文献
7.
唐建明 《民办高等教育研究》2006,(1)
影响独立学院学生政治思想和道德品质形成的主要因素有国际国内政治、经济、文化环境, 家庭教育和学校教育等。当前独立学院思想政治教育工作在思想认识、教育方法、教育效果等方面普遍存在不足之处,应提高认识,改进和创新教育方法,整合教育资源,充分发挥领导、政工人员、学生干部的积极性,将思想政治工作真正放在学校各项工作的首位。 相似文献
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新课程改革是大势所趋、众望所归、人心所向。广大历史与社会教师以饱满的热情努力践行《新课标》所倡导的理念。一些传统的教学方法被否定,取而代之的是新的理念、新的方法和手段。通过传统教学与现代教学的比较,现代教学有不可替代的优越性。 相似文献