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1.
作为德国当代音乐学界的领军人物,达尔豪斯过于活跃的思维看似违背了严谨德奥音乐学传统,却造就了他独树一帜的行文风格;同时在那片具有深厚哲学思辨气息的土壤中所继承下来的优秀的学者素质,又使得他时时刻刻以一名德国学者所特有的多维且深刻的思辨体系去观照音乐现象.《音乐美学观念史引论》以独到的视角和尖锐的笔触,阐述了18世纪以来音乐美学思辨中一些关键性的疑难课题,可被看作一部音乐美学问题的历史批判与诠释著作.文章将从"浓缩与深刻"发散与开放"多维与个性"三个层面对达尔豪斯的代表作《音乐美学观念史引论》进行解读与评判.  相似文献   
2.
随着学琴热成为一种生活常态,整个社会对钢琴教育从业者(教师)也提出了更高的要求。本文通过对传统钢琴教学模式之弊端与日益变化的社会需求之间的矛盾进行解读与分析,及其基于此,我们钢琴教育在保留现有的积极因素以外,仍需大胆改革、大力创新——提出将技术支持与音乐表现作为一个整体,进行有明确目标、有详尽计划、有可行方案的教学实践,并以"启发式"的引导教学替代传统的"接受式"灌输教学。  相似文献   
3.
器乐音乐缺乏一个文本以及一个明确的客体——这在18世纪被看作是它的缺陷,而在19世纪则被视作是其优势。在所有音乐体裁之中,交响乐是这种新美学思潮的最大受益者。作为维也纳古典乐派的代表人物,贝多芬在其交响曲的创造过程中,既集采众家之长,又在传统基础上大胆寻求突破,建立起具备个人风格、直指未来潮流的崭新艺术形式。本文以19世纪西方音乐审美(美学)思潮的转变为脉络,在对贝多芬的交响曲创作进行历史性梳理的同时,对其艺术成就作出价值判断。  相似文献   
4.
钢琴作为一件外来乐器,通过前人的不懈努力,在钢琴"中国化"方面有了很大的进步,创造出了一大批优秀的民族性作品。在高校音乐专业的钢琴教学实践中,应该在课程体系的完善、课程设置及教学内容的合理化与时代性等方面加强对于中国钢琴作品的投入,争取早日建立起属于我们自己的有着鲜明中国特色的民族钢琴乐派。  相似文献   
5.
川东竹琴是重庆市万州区(原四川省万县市)的一项重要的非物质文化遗产,迄今已有二百多年的历史,是巴蜀传统曲艺形式之一。举世瞩目的三峡工程在保证人民生命财产安全(在洪涝灾害面前的防御能力)以及提高人民的生活品质(以百万计的"大移民"行动为库区原住民的生存发展提供了新的契机)等方面作用巨大,但不可否认的是,它的存在,改变了千百年来三峡流域的自然地理特征,并在一定程度上对原有的社会风俗以及与之相关的文化意识形态造成了巨大的冲击——以"川东竹琴"为代表的一大批库区文化遗产现面临岌岌可危的现实状况。本文秉承尊重文化、研究文化、保护文化、传承文化、发扬文化的科学发展论,通过深度挖掘川东竹琴这一传统器乐表演品类的艺术—人文价值,引发积极的舆论导向,让非物质文化遗传的保护不再只是个学术倡议,而是成为一个真正社会性的焦点,并就其保护与发展策略提供可行性方案,以为参考。  相似文献   
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