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唐明英 《语数外学习(高中版)》2012,(11):100-100
随着素质教育的发展和新课程改革的进一步深入,对高中英语教学提出了更高的要求,教师要改变传统的教学模式,实施英语创生教育,既体现了英语教师的创新教学意识,也是对教材的进一步理解。在新课程标准下,写作在高中英语教学中的地位越来越重要,当前的高中英语写作教学还存在各种问题,而实施创造生成视角下的英语写作教学能有效提高写作教学的质量。本文主要分析高中英语写作教学的现状,并提出如何从创生角度进行有效的写作教学。 相似文献
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