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唐洁霞 《语数外学习(高中版)》2013,(2):30-30
在当前的课改理念当中,进行师生互动教学是一种非常有效,受到广大师生热烈追捧与肯定的一种教学模式,其中,这种互动并不体现为传统意义当中的师生问答,更大程度地体现在教师与学生一起探究英语知识,一起体验学习成败的兴奋与沮丧中。而电子白板的出现,就能够很大程度地实现这一功能,能够促进学生、教师、计算机之间的高效互动合作,促进小学英语教学的高效达成。 相似文献
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唐洁霞 《新课程导学(上)》2013,(10)
电子白板把师生互动、人机互动有机地糅合到一起,让教与学在互动的课堂气氛中表现得更加淋漓尽致.我在英语教学中就做了一次新的尝试:运用电子白板的不同功能,整合并呈现我的教学资源,巧妙地创设各种教学情境,突破教学重点,使学习效益最大化. 相似文献
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