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高等教育大众化趋势中弱势高校品质提升初论 总被引：1，自引：0，他引：1
弱势高校的弱势主要表现在师资匮乏，经费不足、水平不高，竞争力差等方面，多种弱势形成的原因主要是层次性、行业性、偏远性、非重点性。摆脱弱势的关键是激发内在动力，发展自己的优势和特色。 相似文献
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弱势高校既是高校中的弱势群体，又是高等教育大众化的主要载体。弱势高校在大众化中迎来了历史性发展机遇，但同时又遇到了后续生源、师资、社会保障、社会关系和自然环境、人文等资源短缺性难题。使其品质提升难以为继，生存发展空间受阻，解决资源短缺困扰，需要社会、政府的支持和经济的发展、社会的进步，但从弱势高校自身来说，必须利用市场和计划，深化改革，更新办学理念，形成办学特色，提高教育质量，加强队伍建设和创新管理机制。 相似文献
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在毛泽东等老一辈革命同志的领导下,中央苏区党的干部教育事业发展很快,取得了显著的成效,对当前我国干部教育培训产生了深远的影响。总结中央苏区干部教育的主要经验,对于加强当前我国干部教育培训工作,开展干部教育实践,具有重要的启示。 相似文献
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目的:建立小儿解感合剂的质量标准。方法:采用薄层层析法对处方中的大青叶、柴胡、桔梗进行定性鉴别;用H P L C法测定合剂中黄芩苷的含量。结果:鉴别方法专属性强;含量测定黄芩苷在9.5～76.0μg/m l范围内呈良好的线性关系,r=0.9999,平均加样回收率为101.29%,RSD为0.84%。结论:本质量标准可有效地控制小儿解感合剂的质量。 相似文献
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当前,档案馆正处于从传统档案馆向数字化档案馆转变的初级阶段。网络服务是未来数字化档案馆的主要服务方式之一,在数字档案馆时代如何更好、更有效地提供网络服务,将成为档案信息服务的研究方向。 相似文献
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教育收费:源头治乱的理性审视和政策选择 总被引：2，自引：2，他引：0
教育乱收费不仅是全社会也是党和政府关心的话题。多年来,我们在治理和规范教育乱收费方面做了大量工作,取得了一些成效,但总的来看,治理工作仍处于按下葫芦浮起瓢的尴尬境地,乱收费远未根本遏制：这就需要对乱收费现象和治理工作重新审视,客观分析,冷静思考,并转换思路,更新办法,方能源头止乱。 相似文献
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唐海英 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2010,(7):86-86
常听有的教师说,这个学生难教,那个学生难教,其实,要想教育有成效并不难,只要我们在教学生活的点滴中多一份细心,再加一份爱心,增强学生的自信心,以人为本,尊重学生的身心发展规律,挖掘学生的身心发展潜能,巧妙点拨,正确导向,就会收到我们想要的成效。 相似文献
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学术腐败：教育领域亟待解决的问题 总被引：3，自引：0，他引：3
学术腐败不是教育领域的独有现象,它存在于各行各业。由于教育的特殊属性,使得教育领域里的学术和学术腐败呈现出不同特点,表现形式也更加多样,内容更加广泛。无论是在职称评聘、文凭发放、教学科研活动、教育经费管理,还是在各类教育评比、评审、评估中都存在着各种形式的腐败现象。学术腐败存在的原因除个人品质低下外,更主要的是体制不够健全、合理评价体系缺乏、监督和制约机制缺失。规范学术行为、整治学术腐败是个系统工程,需要进一步健全法律法规,加大惩治力度,完善机制,强化学术监督,并重塑学术精神,只有采取切实可行的措施,才有可能使学术良心、学术道德重新回到我们中间。 相似文献
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精品课程在干部教育教学中越来越受到重视,许多干部院校大力开展了精品课程建设,但对于精品课程建设的原因、精品课程的"精"体现在何处、精品课程建设的策略等问题,仍值得进一步思考与研究。 相似文献
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唐海英 《中国教育技术装备》2010,(13):33-33
数学课程改革的目的是使所有学生生动、活泼、主动地获得发展，让学生在轻松愉悦的氛围中既增长知识又发展能力，变抽象为直观。这是每个教师所应倡导的教育观念和教学方式，更是学生数学素质得到有效提高所必需的学习情境，也是创新的主要标志之一。 相似文献