好书伴我度人生     

唐生敏 《教师》2011,(1):127-127

出生于大跃进时代的我,用动乱岁月打发掉了我的童年时光。那时,除了“红宝书”外,其余的书籍都当做“四旧”收缴销毁了。但是,比较幸运的是我们所在的小学是一栋地主的老房子,很宽敞。除了一楼有几间辟作教室外,木板楼上就空着。被当时的“大队”作为放“四旧”物品的仓库。  相似文献   

书信活动对农村留守儿童的补偿教育——“亲情绿丝带”活动侧记     

唐生敏 《教师》2008,(13):94-95

有资料表明,我国现有农村留守儿童约有2000万人,占农村学龄儿童18—22％。2007年9月统计我学校在籍学生441人,留守儿童有243人,占55．1％。留守儿童是个社会问题,越是落后山区比例愈大。留守儿童的教育引起了社会广泛关注。  相似文献   

书信活动对农村留守儿童的补偿教育——“亲情绿丝带”活动侧记     

唐生敏 《中小学作文教学(小学版)》2008,(Z1)

有资料表明,我国现有农村留守儿童约有2000万人,占农村学龄儿童18—22%。2007年9月统计我学校在籍学生441人,留守儿童有243人,占55.1%。留守儿童是个社会问题,越是落后山区比例愈大。留守儿童的教育引起了社会广泛关注。  相似文献   

好书伴我度人生     

唐生敏 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)

出生于大跃进时代的我,用动乱岁月打发掉了我的童年时光。那时,除了红宝书外,其余的书籍都当做四旧收缴销毁了。但是,比较幸运的是我们所在的小学是一栋地主的老房子,很宽敞。除了一楼有几间辟作教室外,木板楼上  相似文献