高中英语教学微课构建和作用探析     

唐碧珠 《试题与研究：高中理科综合》2019,(21):0064-0064

随着科技的发展,素质教育的不断深入‘微课教学 这种新型的教学方式开始进入到大众的视野,并且不断地在进 行创新和完善。在高中英语的教学中,微课教学发挥着越来越 大的作用。在高中英语教学中引用微课教学的模式,有利于增 强教学效率‘能够有效地增强教学效果。微课教学模式能够有 效地针对学生的具体问题进行分析‘更有利于学生对知识的理 解。本文结合高中英语课堂教学中存在的问题进行分析,探析 具体的教学策略,能够更好地彰显微课教学的作用,从而能够 在高中英语课堂中更好地构建微课教学。  相似文献   

浅谈90后的教与学     

唐碧珠 《课外阅读》2011,(4):116-116

“心智成人化,行为幼稚化,做事极端化。”——社会对90后如是评价。“你看不惯我的嬉皮笑脸,你不喜欢我的跨裤和板鞋,你还说无法忍受我的调皮和叛逆。你一味指责我,顺带指责了我所有的同龄人,咬牙切齿地抛出两个字——肤浅。你错了,  相似文献