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一元二次方程的特殊解法 总被引：1，自引：0，他引：1
一元二次方程是初中代数的重要内容，教材中已经介绍了常用的四种基本解法：直接开平方法、因式分解法、配方法和求根公式法．除此之外．这里给大家介绍几种特殊方程的特殊解法．[第一段] 相似文献
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有理数的运算是初中数学中的基础内容.要掌握好这部分内容,除了要熟记有理数的运算法则外,还需要强化四种意识. 相似文献
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新课标中将培养学生的“逻辑思维能力”改为“思维能力”,是要求我们在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力等具有跳跃性非逻辑思维能力的培养．中考数学突出对直觉力考查,不仅是因为数学直觉力是数形结合思想的基础,还是学生思维能力的整体发展的客观需求,更是新时期社会发展对人才的急切要求．下面结合盐城中考试卷说明． 相似文献
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一、整体思想
例1 已知代数式x^2＋3x＋3的值等于6,求代数式2x^2＋6x＋10的值。
分析：从已知条件可得x^2＋3x＋3=6．所以可得x^2＋3x=3．由现在的知识点不能求出具体的x的值,所以应思考其他的方法． 相似文献
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一、复习目标
1．对方程组以及方程组的解有进一步的理解,能灵活运用代入消元法和加减消无法解二元一次方程组,并能熟练地列出方程组解决简单的实际问题． 相似文献
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