小学自然复习指导     

唐茂奇  赵娟 《云南教育》1988,(Z1)

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教学动物分类的几点做法     

唐茂奇 《云南教育》1988,(6)

动物分类是自然教学中的一个难点,我在教学中注意了以下几个问题,收到了较好的效果。1、区别动物的外形特征和生活习性。我有意识地把一些动物标本和挂图(包括搜集的图片和自制的挂图)向学生展示,引导学生讨论归纳这些动物和某一类动物的外形特征和生活习性。然后,把容易混淆的几种  相似文献   

人呼出气体主要成份实验设计     

唐茂奇 《云南教育》1988,(5)

“人的呼吸”一课,需要收集人呼出的气体以验证人呼出气体的主要成分。收集人呼出的气体的做法很多,但教参采用的方法——用口往塑料袋里吹气的方法效果不好。因为人呼出的气体温度一般都高于周围环境的  相似文献   

音叉演示实验的放大     

唐茂奇 《云南教育》1987,(9)

在自然教学中,有些演示实验变化极微,难以观察,可以想一些办法,将实验现象放大,如教学《声音是怎样产生的》时,为了使学生真懂得声音是物体振动产生的,可做音叉振动发声的演示实验。但音差振动振  相似文献