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唐长江 《长春教育学院学报》2015,(16):160-161
本文针对常规英语教学中教学方式单一化、课程内容展示程式化、教学内容缺少趣味性、教学过程缺乏有效互动等问题,提出了高职英语的微课建设,详细探讨了高职英语微课建设的主要内容、重点及微课建设需注意的问题。 相似文献
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教师是课程的实施者,新课程成败的关键因素取决于教师如何实施。本文试图分析多元智能理论对于新课程改革下的教师教学观的理论滋养及这种教师教学观下实际中出现的问题。 相似文献
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结合川西地区的太阳能利用发展现状和资源结构,本文对游牧帐篷冬季采暖方式进行研究。经研究得出太阳能光伏加电热膜综合采暖较传统采暖方式更绿色低碳,适用于川西地区特别在川西游牧帐篷中冬季采暖。 相似文献
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唐长江 《南昌教育学院学报》2011,26(5):170-171
本文重点根据AIDA理论,指出广告语的功能特点及其对广告语翻译的影响。并提出＂对等理论＂在英汉广告语翻译时应遵循的两条原则,着重探讨对对等原则的理解及在广告语翻译中的应用,其旨在为教学者提供帮助。 相似文献
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教师是课程的实施者,新课程成败的关键因素取决对教师如何实施。本文试图分析多元智能理论对于新课程改革下的教师教学观的理论滋养及这种教师教学观下实际中出现的问题. 相似文献
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