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实施素质教育 ,培养具有健全人格的时代青年 ,是教育创新的关键。素质教育不仅是教育内容和教育方法的更新 ,更重要的是教育思想和管理方式的更新。作为教育载体的班级建设 ,怎样实施素质教育 ,我在担任 99届高一新生班班主任期间 ,做了一些尝试 ,收到了一定的效果。一、营造一个民主和谐的家庭式氛围马斯洛的“需要层次理论”认为 :需要是个体行为和心理活动的内部驱动力 ;人的诸多需要中 ,安全需要是仅次于生理需要的基本需要。人们希望有一个和平、安定、良好的环境 ,在这个环境中 ,安全需要可以得到满足 ,人们才能有所依靠。山区学校中… 相似文献
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“口语交际”是新课程标准语文教学的重要组成部分。正确理解“口语交际”的目标和任务,探索教学规律,对贯彻新课程标准,全面提高学生的语文素养,实施素质教育,具有重要意义。一、口语交际的教学现状传统的语文教学任务分为四块,即“听”、“说”、“读”、“写”。在教学实施的过程中,往往重“读”“写”而轻“听”“说”。在教师、学生的印象中,“听”、“说”是可有可无的附属物,教师不教它,不影响教学业绩;学生不学它,也无碍于考试升学。所以,语文教学中,它是被忽视、被淡化的领域。同时,由于思想观念、教材等因素的制约,即使偶有涉足这… 相似文献
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实施素质教育,培养具有健全人格的时代青年,是教育创新的关键。素质教育不仅是教育内容和教育方法的更新,更重要的是教育思想和管理方式的更新。作为教育载体的班级建设,怎样实施素质教育,我在接任新一届高一年级班主任期间,做了一些尝试,收到了一定的效果。 相似文献
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[导引] 时代发展到21世纪,有识之士对人文精神更为关注。高考文学作品材料的选择也体现着这一导向。2002年高考涉及了古代文学作品中常见的“折柳送别”和“知音”等富有民族习俗特色和文化底蕴的意象, 相似文献
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