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1.
伍嘉惠 《中山大学学报论丛》2003,23(6):80-85
我国信托业迄今为止的历史几乎都是被清理整顿的历史。经历5次清理整顿的信托业居然还能在规范的道路上从头开始,这个简单的事实就清楚地告诉我们:中国的金融体系不能没有信托,信托制度毕竟是一种商品经济发展的产物,是市场经济发展的内在需求,信托业应该而且完全可以在我国经济发展中发挥更大的作用。 相似文献
2.
分析了沈阳市4座污水处理厂排放的污泥中重金属含量及生物毒性,探讨4种污泥的土地利用可行性。采用盐酸-硝酸-高氯酸消解法提取污泥中Cu、Cd、Zn、Pb、Ni和Cr 6种重金属总量,用DTPA(二乙基三胺五乙酸)-TEA(三乙醇胺)提取污泥中6种重金属的有效态含量,用火焰原子吸收光谱法测定。结果表明,4种污泥中Zn和Cu含量较高;Cr、Pb和Ni次之;Cd含量较低;4种污泥重金属总含量大小依次为西部北部沈水湾满堂河。与我国污泥农用标准(GB18918—2002)相比较,除了西部污水处理厂污泥中的Cu以外,所有污泥中的重金属含量均不超标,并且DTPA可提取态重金属含量占重金属总量的比例不高,表明4种污泥生物有效性差,不易对环境造成危害。 相似文献
3.
周嘉惠 《青岛职业技术学院学报》2001,14(1):29-31
“怀才不遇”是一种精神上的失望和痛苦。无论是乱世和盛世 ,那些古代的文士们常常感到怀才不遇。这种心态既来自外部 ,即社会 ;也来自自身 ,即自己的心理和性格。这种心态 ,对文人来说是一种苦难 ,但这种苦难也成就了他们 ,使他们的创作达到辉煌 相似文献
4.
周嘉惠 《青岛职业技术学院学报》1995,(2)
我国是一个诗的国度.古往今来,有许许多多优秀诗歌流传于世,这些诗歌是我国文学宝库中的瑰宝.在我国古代诗歌发展的漫长历史上,曾出现过《诗经》、《楚辞》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲等.这些古典诗歌,是我们的祖先的智慧和才华的结晶.让当代中学生学习这些古典诗歌,去感受这些艺术精品的魅力,从中得到性情的陶冶和美感的享受,是语文教学的一项重要任务.《中学语文教学大纲》中所确立的“开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义觉悟”这一目标,也同样适用于古典诗歌的教学.诗歌能够最集中、精炼、概括地反映社会生活和自我感受,它包含着作者丰富的思想感情和想象,语言比散文更凝炼、和谐,具有强烈的音乐性、鲜明的节奏和韵律.通过诗歌教学来进行思想教育,历来是语文教育的一项主要内容.孔子说:“其为人也温柔敦厚,诗教也.”所谓“诗教”,就是通过诗歌教学来“美教化,移风俗”(《诗大序》),“以诗比民”,“以诗教民”(《经解篇》).古人尚且如此重视诗歌的“教化”作用,今人更不应忽视诗歌教学的作用.语文教师应当通过适当的方式和方法,去引导学生感受诗歌的意境,体会诗歌的感情,领会诗歌表达感情的手法,品味其音乐美、意境美、语言 相似文献
5.
一群天真烂漫的中学生,带着一脸稚气,带着一身纯朴,带着一股清风,带着他们的作品,向我们走来。书店里,《花季·雨季》、《我们十六、七岁》等成为畅销书,在中学生中广泛地传阅,丰富了他们的课余生活,成了他们课余时间议论的话题。这些少男少女们,正处于多梦的季节,一个充满了幻想和憧憬的季节。中学生写中学生,你能写,我为什么不能写?他们果然写出来了,出版了,在社会上流传了,而且得到了好评。光是这件事本身,就足以让中学生们激动不已,怦然心动,跃跃欲试了。这些年轻的作者们,以他们那独特的视角,写出了他们的生活、… 相似文献
6.
因特网上的图书馆虚拟文库建设 总被引:15,自引:2,他引:13
本文就因特网上专题信息的检索工具和检索方法进行了研究,以促进网络环境下专题信息资源的开发和利用. 相似文献
7.
周嘉惠 《青岛职业技术学院学报》1997,(2)
李白一生大部分时间是在漫游生活中度过的。因此,要研究李白的诗歌,就不可不对其漫游生活给予特别的关注。本文试就李白漫游生活的背景、经历,漫游生活的物质基础及漫游生活对其诗歌创作的影响作一番探讨,阐述漫游生活对于李白诗歌艺术风格的形成所起的作用。弄清这个问题,对全面地认识李白、评价李白有着重要意义。 相似文献
8.
康嘉惠 《读与写:教育教学刊》2012,(6):183+195
初中化学是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,因此为了让学生能打下坚实的基础,教师必须运用各种方法来太高学生探索化学科学的兴趣。本文以自身教学经验为依据,对初中化学的教学方法进行了深入的探讨。 相似文献
9.