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职业教育的培养目标是使学生具备从事一种或一类职业的能力,为生产和服务一线提供高素质劳动者和技能型应用人才.社会发展和时代要求呼吁学生职业能力的提高,所以高职院校如何高效培养出具有较强职业能力的学生就成了当今职业学院亟待解决的一大问题.学生职业能力的形成离不开学校的课程实施,因此本文着重从课程实施视角研究高职院校学生职业...  相似文献   
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