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合作学习是一种古老的教育观念与学习方式,有利于学生对知识的准确把握与高效应用。教学中应积极创设有利于学习者合作、交流的氛围和条件,提倡合作学习。 相似文献
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课程目标作为整合教学资源,改进学习方法,增强教学功能,促进核心价值观培育和实践的有效载体,在高中数学教学领域中,起到了至关重要的调整、导向和驱动作用.本文以新课程理念下高中数学教学为视角,着眼教育改革形势,立足教学现状,准确查找施教路径存在的问题,进一步探讨解决办法,内促课程目标高质量实现. 相似文献
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作者从高中文科生在数学学习中所面临的问题入手,探讨如何才能组织好高二文科数学复习,并提出了实施要点,最后结合个人的教学经验,论述了自己的看法和做法。 相似文献
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世界充满了不确定性,概率就是研究不确定性的一种知识,它是高考的重点,也是学习的难点．笔者从事高中数学教学经年有余,对于学生在高中阶段概率学习中常见的错误也颇为了解,下面笔者将对这些常见错误作具体的阐述． 相似文献
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国秀平 《数学学习与研究(教研版)》2008,(10)
三维教学目标是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程目标的三个维度,是一个问题的三个方面,而不是独立的三个目标.因为能力、情感、态度与价值观是依附于知识的发生、发展过程之中的,是在不断探究知识、掌握技能的过程中形成和发展的.教师的责任就是要在传授知识的过程中, 相似文献
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