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夏万爽 《邢台职业技术学院学报》1996,(2)
现代公共建筑内的动态要素,能改善其空间环境的视觉效果,使空间环境丰富多变,生机盎然。现代公共建筑内动态要素的运用具体体现在以下几个方面: 一、直接运用露明电梯、自动扶梯、旋转地面、活动雕塑等动态要素,创造出不同于日常所见的空间景象,以增强其空间环境的吸引力。例如国外某旅游建筑内的中庭共享空间,通过上下穿梭的玻璃露明电梯和其它造景手段,创造 相似文献
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室内设计创新的切入点 总被引:1,自引:0,他引:1
夏万爽 《邢台职业技术学院学报》2003,20(5):18-20
创新是室内设计的灵魂和根本,也是室内设计的永恒课题。本结合实例,从室内空间环境的使用功能、精神功能、设计符号、材料特性四个方面,对室内设计创新的切入点问题进行了阐述。 相似文献
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夏万爽 《邢台职业技术学院学报》2000,17(4):12-14
为适应发展中的建筑装饰行业对从业人员提出的新要求,本提出了以“实际、实用,实践”为原则作为我院建筑装饰专业教学改革的指导思想,以“立足岗位,一专多能,面向企业,服务社会”作为教学改革的目标,在课程设置,实践教学环节,加强与企业和社会的密切联系等方面,进行了有益探索,是对我院建筑装饰专业教学改革的阶段性总结。 相似文献
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夏万爽 《邢台职业技术学院学报》2002,19(4):52-54
创造满足生态系统良性循环要求的室内绿色环境,是改善日益晋化了的室内环境的根本途径。本遵循“住健康、低污染、省资源、可回收”的设计原则,就如何营造室内绿色环境问题分别从三个方面进行了阐述。 相似文献
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本文以可持续发展的视角,用生态的眼光,从不同于西方的自然现在中国传统建筑上的表现、多姿多彩的围护结构、使用天然建筑材料、设法延长木构寿命、可持续的木材资源库五个方面,对我国的传统建筑进行了再审视,这对拓展建筑与环境艺术的可持续生态设计思维,提高设计水平具有非常重要的现实意义。 相似文献
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通过实证调研分析,课题组取得了我市中职、高职院校学生心理健康状况及心理健康教育状况的第一手资料,在此基础上,文章阐述了我市中职、高职院校学生心理健康教育的发展思路及应对策略。 相似文献
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