甘愿被学生问倒     

夏传寿 《上海教育》2006,(21)

曾听说过这么一个真实的故事:某师范学校的一群学生虔诚地向他们的一位教师请教:“将来我们在课堂上被自己的学生当众问倒了怎么办?”这位教师面授机宜:“你先对他说,这么简单的题目都不会,太不像话!课后自己想想,不会再来问。然后,你赶紧请教他人或查找答案,下次再当众回答,不就成了吗。”  相似文献   

礼貌用语要记清     

夏传寿 《高中生》2003,(2)

中国素称“礼仪之邦”，我们祖先说话很讲究礼貌。他们在说到与己有关的人或事物时常用谦虚口吻的用语，即谦辞；当说到与对方有关的人或事物时常用恭敬口吻的用语，即敬辞。二者泾渭分明，不可乱用。否则，就要失礼，就要贻笑大方。下面辑录的古人常用的礼貌用语，体现了我们民族的优秀传统文化。在阅读古文和日常交际中，我们仍会经常看到（用到）这些礼貌用语。同学们能否懂得并正确运用它们呢？一、自称或称呼人家及相关的人、物等的礼貌用语愚、臣、不才、不佞、鄙人、小人：均为自称。仆：男子自称。妾：妇女自称。小生、晚生：青年或…  相似文献   

文言文练习三题     

夏传寿 《学语文》2003,(8):34-36

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这一个字改得好!     

夏传寿 《语文月刊(学术综合版)》2016,(4):84

日前,安徽省召开美丽乡村建设推进会,明确提出今后将"美好乡村"建设更名为"美丽乡村"建设。不要小看这一个字的改动,这既是名称的变化,也是内涵和外延的拓展。"美好"和"美丽",虽然只有一字之差,但这两个词的意思差别还是比较大的。"美好"侧重于"好",多用于生活、前途、愿望等抽象事物,如美好的理想,美好的未来。"美丽"侧重于"美",即可用于  相似文献   

循循善诱辨词义     

夏传寿 《小学青年教师》2007,(5S):27-27

语文课上．在讲到“瑕”字时，我解释为玉上的斑点，常用来比喻缺点。又举出几个含“瑕”的成语要学生们辨析：白璧微瑕、白璧无瑕、瑕瑜互见、瑕不掩瑜。  相似文献   

“存谢”不是“心存感谢”!     

夏传寿 《语文月刊(学术综合版)》2021,(1):53-53

浏览网页,发现许多网友经常在自己的QQ日志、微信朋友圈或博客中使用"存谢"一词。诸如"【存谢】XX报刊发表我的XX文章""【存谢】XX好友寄来XX礼物""【存谢留念】XX远道而来看望我"等等。其实,这些"存谢"均属望文生义、使用不当。  相似文献   

师道尊严与实事求是     

夏传寿 《青年教师》2006,(7):1-1

多年前，一位资深的高中政治课教师，在课堂上将“高校大厦（sha）”读成“高楼大夏（xia）”。当同学们给他指出、“夏”在“夏门”一词中读“xia”，而在“高楼大厦”中应该读“sha”时，这位老教师不仅不虚心纳谏，有错就纠，反而固执已见，强词夺理，  相似文献   

“降低X倍”，荒唐！     

夏传寿 《语文月刊(学术综合版)》2014,(11):39-39

全国许多地方的“三星GALAXY S4”手机广告牌或横幅,上面赫然写着：“辐射低百倍,保密更安全,高铁不掉线,上网更极速。”看到“低百倍”这几个字,脑海中一下子想起自己在语文课堂上针对有些同学分不清分数和倍数的用法,所讲过的一次亲身经历——有一回,我到书店里买书。看到一堆定价二十元的书前有张字条：降价一倍。于是我挑了一本。又看到一堆定价三十元的书前有张字条：降价两倍。于是我又挑了一本。  相似文献   

“诞生”和“诞辰”不应该混为一谈!     

夏传寿 《语文月刊(学术综合版)》2014,(3):30-30

记得早在1993年毛泽东主席诞生100周年时,我在权威媒体上看到“纪念毛泽东主席诞辰100周年”字样时,当即就给有关媒体写过文章,指出“诞辰1（10周年”的说法是错误的。但是在随后若干年中,诸如“周恩来诞展100周年”（1998年）、“邓小平诞辰100周年”（2004年）、“陈云诞辰100周年”（2005年）、“乌兰夫诞辰100周年”（2006年）、“薄一波诞辰100周年”（2008年）、  相似文献   

用课本素材扮靓考场作文     

夏传寿 《高中生》2014,(3):6-7

坐在考场里,面对作文题,有的考生因为找不到合适的素材而愁眉苦脸、不知所措。这时候,聪明的考生往往灵机一动,将思维的触须伸入课本,挖掘课文中的写作素材,让它们为自己的作文增光添彩。  相似文献