墨子职业教育思想与技术技能型人才职业素养提升实践     

刘云辉  秦峰  夏存国  韩玉勇  王东昌 《文教资料》2020,(6):127-128

本文从墨子职业教育思想和技术技能型人才职业素养培育视角出发,分析职业素养提升中存在的问题,通过挖潜墨子职业教育思想,融合现代职教人才培养体系,提出技术技能型人才职业素养提升培育的具体策略,对培育新时代技术技能型人才的科学素养具有一定的指导作用.  相似文献   

词块教学法与学生英语阅读能力的探索     

夏存国 《中国教育技术装备》2013,(27):90-92

词块在语言学习中有着重要的作用,词块教学法越来越被英语教师重视,词块本身的特点决定了它在阅读教学中的重要作用。探讨词块的定义、分类及它对提高学生英语阅读能力的作用。  相似文献   

提高学生英语词汇的教学方法探讨     

夏存国 《中国科教创新导刊》2013,(11):24-24,26

本文从高职学生的实际出发,结合构词法、语义学,探索词汇教学的方法并运用于实践,扩大学生的词汇量,提高学生英语学习的积极性。  相似文献