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1.
在教学改革中语文阅读教学自主探究学习的实施
夏旭松
《成才之路》
2009,(6):23-23
一、开设语文阅读课的构想 为了使学生能博览群书,开阔视野,扩大知识面;为了充分调动学生学习的积极性,培养其丰富的想象力;为了开发学生的智力,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们开设了阅读课,以培养学生的自学能力,培养其创造性阅读能力,进而发展学生的阅读创造能力。
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