首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   10篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  1997年   2篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
在英语中,image一词可有多种不同释义,如“像”“映像”“形象”“意象”“象喻”等。这些释义实际上包含了此词的字面意义、修辞意义及其文学涵义。本文拟就此三个方面对image一词进行分析,目的是为了帮助英语学习者尤其是文学爱好者在阅读、翻译或欣赏时能更准确地把握其意义。  相似文献   
2.
黑人女作家艾丽丝·沃克的长篇小说创作是其个人经验及社会观察的艺术再现。她的作品从不同角度描写了黑人妇女所受到的各种歧视、不幸及她们意识的觉醒、发展,具有深刻的社会意义。沃克的作品有很强的艺术感染力,她把现实主义创作手法和现代主义技巧有机地结合起来,形成其特有的表现形式,为黑人妇女文学的发展作出了贡献。  相似文献   
3.
近年来,随着我国改革开放的深入发展,社会对人才的需求层次也越来越高。这就给高等教育,特别是高校中的英语教学,提出了如何进行教学改革、提高教学效果,以便更好地满足现代社会对人才需求的新课题。2004年初,教育部启动了“高等学校教学质量和教学改革工程”,大学英语教学改革  相似文献   
4.
一、自主阅读能力培养的迫切性和必要性2004年初教育部高等教育司印发的《大学英语课程教学要求(试行)》,特别强调大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力和自主学习能力,基于学习者  相似文献   
5.
作为文学批评四要素之一,读者在西方批评史上经历了从边缘到中心的转变。就其与文本的关系而言,可将读者大致分为三种:被动的读者、不可靠的读者和建构的读者。本文通过把读者观纳入西方文艺思潮的流变之中,揭示了不同读者观的具体成因,并以美国当代小说家勒奎恩的《黑暗的左手》为例,展现了处于批评中心的读者对文本意义的建构作用。  相似文献   
6.
有关高校是实施专才教育还是通才教育的争论方兴未艾。可以说.我国大学英语教学改革的不断深化是争论的“晴雨表”,深刻地体现着我国人才战略的走向。本文通过总结一门选修课的教学实践.旨在重申开设通识课程对实施通才教育的重要性,并阐明目前亟待解决的问题。  相似文献   
7.
科幻小说《黑暗的左手》反映了作家厄休拉·勒古恩对人类社会及女性问题的思考,她用独特的叙述方法、象征及雌雄同体反映了小说中的女性主义,同时从小说中对黑暗与光明及韩达拉教的诠释反映出了道家无为的思想,她用独特的写作魅力将女性主义与道家思想相融合,诠释了一个和谐统一的异国世界。  相似文献   
8.
《英美概况》是自学考试英语专业的一门必考课程。开考这门课程的目的并非考察学生对语言技能的掌握,而是使学生对英美两国的情况有个大体的了解,即对历史、地理、政治、文化教育、文学、社会习俗等方面有个基本了解。在大学里开设对象为二、三年级学生,为学习语言文学奠定基础。我省的《英美概况》测试以张国英教授编的《英国和美国》为教材。该教材完全是用英语编写。在编写中,张教授参阅了几十本参考书,查对了许多资料,因此本书史料详实,内容全面。许多考生反映难度较大,自学起来有一定困难。 笔者就此问题和张教授做了一些探讨。本文就是根据笔者的教学经验结合张教授所谈,为学习《英美概况》的朋友们提供两种有效的学习方法。  相似文献   
9.
本文针对当前流行文化充斥大学校园文学阅读受到冷落的现状,简要探讨了文学的人文教育功能,指出大学校园文学阅读的必要性,同时文提学出阅通读过现学状校、教人师文等教积育极正宽确泛引教导育和课程设置改革及增加文学选修课来解决这一问题。  相似文献   
10.
将互文性相关理论运用于大学英语阅读教学中,尝试建立大学英语互文阅读教学模式,探讨教师如何根据一定的教学目的、阅读层面等因素对阅读语篇进行互文标注,引导学生进行互文阅读,从而达到拓展阅读,深化语篇阅读理解,实现英语语言、文化知识的有效输入。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号