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1.
夏汉美 《广东教育》2006,(12):25-25
那天,我收到一条特殊的短信:“夏老师您好!我希望全班同学也能给我提缺点,我一定虚心接受并努力改正。您渴望进步的学生:高兴。”高兴是我班的班长,品学兼优,是大家学习的好榜样,也是老师得力的小助手。这样近乎完美的好学生为什么还想到让大家提她的缺点呢?事情还得从头说起。  相似文献   
2.
一次,我下乡去看我的爷爷。爷爷见了我,却一直唉声叹气。我问爷爷:"爷爷,爷爷,你为什么这么难过呢?"爷爷回答道:"我的子孙都离我家这么遥远,都没空,有时一个电话也没有。"我想了一想,这可能就是常常听老爸老妈说的"老人孤独症"吧!  相似文献   
3.
自习课上,我布置了这样一道作业:用下列词语组成句子,再加上标点写下来。一阵风沙 多么 很难吗中 国 真的 美丽啊公安人员 土地 抓住了特务  相似文献   
4.
5.
有些同学提到作文就头疼,可如果问问咱们金田三年(1)班的同学怕不怕写作文,他们准会说:“我们才不怕呢!”也难怪,才三年级,我班就已经自编了4本作文集;今年开学后的两个多月里,我班的孩子们就已在全国一些报刊杂志上发表了8篇习作。作文,对我们班的孩子而言,已不再是一种负担,而是心迹的自然流露,  相似文献   
6.
责任     
陶行知先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”作为一个班主任,我始终牢记陶先生的话,并让它在我的班主任工作中生根发芽,生发出无穷的魅力。在班主任工作中,总有许多让我感动的地方。我与学生王昊天的交往,就犹如一屡淡淡的清香使我的心久久不能平静……[第一段]  相似文献   
7.
轻轻翻开畅销书《虚掩的门》,一则小故事《富翁的大房檐》吸引了我:富翁为了给穷人遮挡风雪,好意将自家的房檐建得很宽很大,引来许多穷人在这里避风雪。有位老人不幸在房檐下冻死了,大家都骂富翁“不仁”。一场飓风来临,富翁家的大房檐被掀飞了,村里人都说“恶有恶报”。重修屋顶时,富翁只建了很小的房檐,把余钱捐给慈善机构,又盖了一间小房子,使无家可归的人得到暂时的庇护,这些人临走时纷纷打听建房的人是谁,于是,富翁成了最受欢迎的人。  相似文献   
8.
一个单元内容学完了,照例要进行一次单元小测验。出于对本班长久培养起来的考风的信赖,试卷发下去后,我便坐在讲台前改起了作业。不经意间抬起头,竟发现坐第一排的张亮把头凑在同桌的耳边在说什么。我很生气,真是胆大包天,坐第一排,在老师的眼皮底下还敢作弊。  相似文献   
9.
夏汉美 《江苏教育》2007,(14):123-123
这是一个真实的故事: 一个春光明媚的下午。我和孩子们手拉着手,去看漫山遍野盛开的油菜花。孩子们显然十分激动,一个个又蹦又跳的。油菜花似乎也感受到了我们的热情,朵朵笑黄了脸,花间蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩,让人不由得想起“流连戏蝶时时舞”的场景。吟诵着“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的佳句,孩子们排成长队,欢笑着,闹嚷着,挥舞着小手尽情地在田间穿梭、嬉戏……  相似文献   
10.
责任     
轻轻翻开《智慧背囊》,小故事《寻找》映入眼帘:一农夫倒车时,将一辆汽车撞瘪了,当时,汽车的主人并不在场。农夫在车窗上贴了张纸条,上面写着:我们等着您,并留下了电话号码。他们见面后,当车主人向农夫主动承担责任的精神表示感谢时,农夫平淡地说:“这是我们做事的习惯。”主动承担责任成为习惯,这如春雷在耳边回响,似春雨滋润干涸的心田,学生们个个深受震撼。  相似文献   
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