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1.
改革开放30年是教育变化发展最快的时期。高等教育正由大众化走向普及化,基础教育在完成全面普及基础上正走向均衡与优质,职业教育趋向多样与多元,而其他各类教育需求旺盛贯穿终身。教育法律法规体系的建立与完善正是各类教育健康发展的保障,也是建设社会主义法治国家的基础工作之一。至今为止,国家层面制定并实施了教育法规和规章20余部,  相似文献   
2.
上海特殊教育面临的新形势与新问题改革开放15年来,上海的特殊教育事业发生了深刻变化,特别是近几年,特殊教育发展很快。从横向看,本市的特殊教育在门类、教育年限、普及率与教育质量等方面都属全国最好的几个地区之列。从纵向看,本市的特殊教育在原有的基础上得到了很大的提高。具体成绩体现为:  相似文献   
3.
随着教育改革的不断深入,我市的推广愉快教育的工作也越来越深入,体现了这样几个特点:实、广、活、新。实,即工作做得实,有典型引路,市区抓点60多个,与此同时市里还办了“推广愉快教育培训班”,进行讲习、培训、研讨活动,使本市推广愉快教育活动扎扎实实地开展起来。广,即参与面广,市、区县全行动起来了;参与对象广,有行政科研、教研、高校、中小学;学校层面广,有基  相似文献   
4.
回顾与总结   上海学校心理健康教育的发展,已经有十多年的历史.   十多年来,上海学校心理健康教育的发展曾经历过“宣传普及“、“建立试点“、“扩大研究“、“全面实施“等阶段.概括起来分析,上海学校心理健康教育的发展主要有三个特点:……  相似文献   
5.
积极构建素质教育的运行机制,全面实施素质教育,这是摆在我们所有教育工作者面前的一个大课题。目前,本市各区、县都在积极开展对素质教育目标及建立运行机制的研究,从本地区实际出发,利用自身的优势与潜力,分析发展的不平衡与薄弱环节,积极探索素质教育这一大课题,酝酿实现转轨的重大改革举措。如普陀区的“开展多种活动,实施素质教育”;静安、卢湾、  相似文献   
6.
特殊教育作为基础教育的重要组成部分,随着上海经济、社会的不断发展和进步,与普通教育一样发生了深刻的变化。我市曾于1989年12月召开全市特殊教育工作会议,颁布了《上海市特殊教育1990年—1995年发展规划》,在市委、市府的领导下,经过各区县以及教育行政部门和广大特教工作者5年时间的积极努力,规  相似文献   
7.
当今世界“科学技术迅猛发展,知识经济已见端倪,国际竞争日趋激烈”,能否培养具备现代社会所需要的各种优秀人才,是中华民族能否自立于世界民族之林的关键。而普通高中正是人才培养中的重要一环。尽管我们的高中校长面临着各种社会压力,但是作为党和人民的教育工作者,必须牢记时代赋予我们的任务,以国家和民族的根本利益为重,坚持遵循教育的科学规律,以我们应有的现代教育观念指导高中教育的改革与实践。一、积极推进高校招生考试制度的改革,为普教实施素质教育正确导向2000年是高校招生考试改革力度很大的一年,无论是招生数的扩大,还是立交桥的构建;无论是考试内容的变化,还是高校及考生自主选  相似文献   
8.
在中学化学教学中,如何上好化学计算课是个值得研究的课题。不少学生觉得做计算题难以入手,特别是初中学生遇到溶解度计算时更是束手无策。下面我举几个计算实例通过简单的图示法帮助学生审题,使抽象的思维具体化,从而在理解的基础上掌握计算方法的实质。  相似文献   
9.
一、课题的提出1979年以来,本市出生人口数逐年增加,社会对学前教育需求逐步增大。在市政府领导下,有关部门积极挖潜办园建所,使本市婴幼儿入园人所人数大大增加。学前教育规模的不断扩大,社会力量办园办所的数量不断增加,给学前教育行政管理工作带来了不少新问题。学前教育的行政管理以及行政管理体制的某些方面已跟不上学前教育事业的发展。1987年至1988年,上海开展了教育发展战略研究。该研究在指出本市学前教育管理体制存在种种弊端时,提出了理顺管理体制,减少和消除因管理混乱,政出多门造成内耗,提高工作效率,全面提高保  相似文献   
10.
近几年来,本市中小学德育工作在中共上海市委、市府的领导下,在各区县政府和教育行政部门的重视关心下,经过广大中小学校领导和教师的共同努力,本市中小学德育工作取得了较为显著的成绩。其中主要包括:一是广大中小学校以爱国主义教育为主线,以日常行为规范教育为基础,创造性地运用多种生动有效的方法和途径,对青少年进行思想政治和道德品德教育,取得了可喜的成绩。比较突出的是在爱国主义教育基地建设,运用影视文化手段开展丰富多采的教育活动,开展  相似文献   
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