构建学习型社会以及大学在其中应发挥的作用     

夏细明  李升 《高教论坛》2006,(1):161-163

构建学习型社会,已经成为当今世界的主要潮流之一,也是我们党的事业的一个重要方面。随着科技的进步和发展,构建学习型社会的途径和措施呈现多样性和先进性。包括远程教育、自学考试、社区学院、职工大学、继续教育学院等。大学在其中具有不可或缺作用,是构建学习型社会的关键环节,如何使大学在构建学习型社会中发挥作用是我们值得研究的一个重要课题。  相似文献   

应用型本科卓越工程师实践教学的改革与实践——以南京工程学院为例     

查光成  孔凡新  李振红  王鑫  夏细明  谢娟娟 《教学研究(河北)》2013,36(3)

卓越工程师是培养具有创新精神及较强工程动手能力的现场工程师,是中国工程教育的终极目标,也是中国进行现代化建设的迫切需要.本文将结合南京工程学院模具卓越工程师的总体培养目标及工程能力需要,介绍在实践教学环节的改革内容、培养途径、校企合作、平台建设等方面的一些做法和实践.  相似文献   

基于角色理论的高校秘书职能支撑体系的思考     

夏细明  顾建平 《教书育人》2012,(30):38-39

为提高国民素质,满足大众接受高等教育的迫切需求,如今的高等教育已经从精英化模式慢慢转变为大众化模式。高校经过近十年的扩招,办学规模急剧扩大,在校生人数显著增加,高校的管理工作变得千头万绪。有效的高校管理是确保高校正常运转,提高办学质量,实现高素质人才培养,塑造新一  相似文献