浅谈班级管理     

奚巧茹 《中国教育发展研究杂志》2009,6(12):69-70

优良的班风是班级的灵魂,优良班风的形成、巩固和发展是一个长期复杂系统的过程。班主任必须坚持用“心”营造良好健康发展的班风氛围,重视实“抓”,促进优良的积极向上的班风建设。  相似文献