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1.
文章从人才培养模式的内涵分析入手,指出高职人才培养模式应有的特征及具体构成要件;分析了工学结合精品课程建设的特点和定位;以“船舶焊接”精品课程为例,重点介绍了高职精品课程在教学内容改革、师资队伍建设、教材建设、实践环节和教学方法手段改革等方面的思路和实践。  相似文献   
2.
本文介绍了在Pro/Engineer中零件的参数化及产品的参数化设计,详细论述了关系式、族表、UDF(用户自定义特征)及骨架模型等参数化设计方法,并以实例加以说明。基于特征的参数化造型设计为产品的系列化、可变性、及并行设计提供了有效的手段,应用这种方法可以缩短产品设计周期、避免了大量重复操作,从而提高了设计效率。  相似文献   
3.
高职高专人才培养目标具有行业(职业)定向性,其课程设置与将来所从事工作具有匹配性,高职高专教学内容具有很强的实用性和针对性,所以采用工学结合人才培养模式是建设精品课程的关键.  相似文献   
4.
当前形势下,随着造船及其他行业现代化技术水平的不断提高,企业急需大批高素质的焊接技能型人才。以九江职业技术学院船舶焊接专业工学结合的人才培养模式改革进行分析,针对办学定位、课程改革、培养方式和途径、教学方法及手段等方面进行了探索。  相似文献   
5.
经济林栽植密度与营造方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
造林密度实际上也被称之为是栽植密度、初植密度,所形容的就是在相同单位面积之上所栽种的具体植物株数或者是播种所呈现出的种穴数量,通常情况下,都是直接使用多少株/hm2的单位来代表。之所以针对造林密度加以研究,根本原因就是由于密度大小对于林木的实际生产质量、产量、发育等都有着直接影响。本篇文章主要针对经济林栽植密度以及营造方式进行了全面详细的探讨,为我国的营林发展作出贡献。  相似文献   
6.
文章阐述对船舶类专业学生基础课程进行改革,形成了双语教学、校企结合模式等课程特色。  相似文献   
7.
本文以ANSYS软件为基础,将参数化设计引入到有限元结构分析中,论述了在有限元分析中实现参数快速调整、改善结构及设计的分析过程,并以套管的具体分析步骤为例,介绍了运用APDL语言如何高效地进行产品设计。应用这种方法可以缩短产品设计周期、避免有限元中大量重复操作,从而提高了设计效率。  相似文献   
8.
21世纪,社会进入信息网络化时代,各种传媒、信息载体高度立体化发展,使得任何人可以在任何时间、任何地点通过网络获取或传递任何信息。因而公共图书馆阅览室的建设面临考验。眼下读者使用图书馆的行为发生了变化,已不太重视载体的差别,而注意信息的有效利用;没有了地域概念,不受时间限制,高效快速地提取信息是读者的要求。  相似文献   
9.
反求工程作为当今产品设计制造的一种新的手段,在众多领域都具有广泛的应用前景,Pro/E中强大的造型功能、模具设计功能及逆向工具为反求工程对塑料模具的设计制造带来了巨大的影响,本文通过实例的介绍对这一关键技术进行了分析。  相似文献   
10.
在我国林业行业发展建设的过程中,提供用材林生产水平和培育技术有着十分重要的意义,它不仅使得林业企业的经济效益得到很好的保障,还实现了森林资源的可持续利用,满足了人们生活和生产的相关要求。通过对造林苗培育技术进行简要的介绍,讨论了提高用材林生产水平的相关措施,以供参考。  相似文献   
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