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姚云澜 《成才之路》2014,(22):81-81
现在社会的艺术类院校,更多的是注重三大唱法的教学,跨界演唱的教学是少之又少。社会大众对跨界演唱的喜爱和欢迎却是大大超过传统唱法,所以跨界演唱在艺术类院校中的教学是迫切和必不可少的。这也使得传统的声乐教学必须去重视和开拓跨界演唱教学这一新的教学模式,促进学生成长。  相似文献   
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一堂声乐课,处处体现着情绪情感教学的作用,传统的声乐课堂教学,往往把教学重心放在学生的发声技巧和歌唱技能方面。而事实上,在声乐课堂的教学过程中,学生课堂情绪情感的引导和教学也是十分必要和重要的。  相似文献   
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