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为了有效破解会计专业人才普适性与特色化培养、通用性与行业个性化需求相结合、充分发挥学校的优势与特色等问题,浙江金融职业学院会计专业基于学院金融行业背景与优势,提出并构建了"双素、双能、双证"的"三双"高素质技能型会计人才培养模式。本文在介绍"三双"高素质技能型会计人才培养模式的实施背景基础上,提出了"三双"高素质技能型会计人才培养的基本思路和主要举措,并阐述了"三双"高素质技能型会计人才培养的理论价值和实践成效。 相似文献
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姚军胜 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(Z2)
我国加入WTO后,新的形势给我国的国有经济发展提出了新的要求。如何在全球一体化日益加强、市场经济体 制日益完善的情况下,给国有经济发展开创一个新的局面,是我们必须探索的问题。 相似文献
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