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阐述了桥梁单桩沉降计算方法和各自的优缺点,并对单桩沉降需要进一步研究的内容提出了建议,分析成果对进一步了解和促进单桩沉降计算方法的发展有一定的借鉴作用。  相似文献   
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[教学内容]北师大版六年级上册第七单元.[设计理念]教学以学生为主体,从画面人手,采用情景引领,以读为本,相机点拨,拓展积淀的方式,力图让学生体验学习古文的乐趣.[目标预设]1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出自己的理解与感悟.2.能凭借语言文字,明白不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理.  相似文献   
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