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1.
在教育创新中着力推进高校先进文化建设   总被引:14,自引:0,他引:14  
高校先进文化建设是高等教育创新的需要,是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。高校“知识分子要为我国先进生产力和先进文化的发展贡献力量”,这是坚持先进文化发展方向,建设中国特色社会主义文化在高校的实践要求。高校不仅能够为社会培养和输送千百万高素质专门人才,能够不断创新科学文化知识,为社会前进提供精神动力和智力支持,而且,也必将成为社会前进的“发电机”和先进文化传播、创造的基地。一、高校文化发展中应重视的几种现象面对经济全球化、经济文化一体化的新形势、新情况,文化的地位和作用越来越显得重要和突出。一个国…  相似文献   
2.
浙江教育学院目前是一所省属师范类成人本科院校,长期以来始终坚持为全省基础教育服务的办学理念.经过五十多年的发展,在教师的职后培训领域确立了在全省的中心地位.  相似文献   
3.
“从历史中我们可以看见自己,就好象站在时间中的一点,惊奇地注视着过去和未来,对过去我们看得愈清晰,未来发展的可能就愈多。”——[德]雅斯贝尔斯:《什么是教育》教育实习是高等师范教育专业训练的重要内容,是师资培养过程中不可缺少的基本环节之一。新中国建立以来,高等师范教育有了很大的发展,教育实习也同样经历了许多变化。截止昨天都是历史。  相似文献   
4.
用战略眼光审视高校领导管理体制   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育部人事司和《中国高等教育》编辑部主办“笔谈党委领导下的校长负责制”栏目,很及时,也非常必要。从已经刊出的探讨文章看,大家对加强和改进党委领导下的校长负责制的讨论是开放、深入和全面的。有的书记和校长也在如何贯彻落实这一领导体制的层面,提出了富有见地的策略和措施,有特色也很有价值。高校实行党委领导下的校长负责制,是由我国的性质、任务和特点决定的。实行党委领导下的校长负责制,有利于加强党对高校的领导,有利于坚持社会主义办学方向,有利于高素质人才的培养,更有利于理顺高校内部管理体制,有利于进一步保证作为法人的…  相似文献   
5.
2009年11月5—6日,浙江教育学院和杭州市教育局、杭州市上城区教育学院联合举办了“2009中国杭州名师名校长论坛暨中德教师教育研讨会”。论坛邀请了浙江省各地的教师培训机构,德国汉斯.赛德尔基金会德国专家,北京、上海、江苏、重庆、香港、台湾等地的专家学者和培训机构代表,围绕“新中国教师教育六十年:理念的转变与模式的创新”这一主题,突出“关注新教师”“关注教师培训机构建设”“教师教育特色研究”“培训者培训”四大特色,开展了专题报告、互动交流、培训现场展示等活动。本期“视点”,我们整理了部分与会代表的报告进行刊登,以飨读者。  相似文献   
6.
2011年9月15日下午,浙江外国语学院召开党委理论学习中心组扩大会议,就贯彻落实学校"十二五"发展规划纲要、加强学科建设工作进行专题学习研讨。校党委书记姚成荣在会上作了中心发言。现将发言摘录刊登(根据录音整理,经本人审阅),以飨读者。  相似文献   
7.
新世纪地方性高师院校的发展方向与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国师范教育的发展趋势是 :教师教育的开放化、教师职业的高学历化、教师发展的专业化及教师资格的制度化。地方性高师院校应转变观念 ,进行教育创新 ,确立新世纪教师教育的新观念 ;要着眼发展 ,提升办学水平 ;要将师资队伍建设作为一项战略任务来抓。同时 ,为本地区经济和社会发展服务。  相似文献   
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