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本文以模块化设计思想为指导,开发了适用于工业现场的智能PROFIBUS-DP从站.从站从硬件及功能上分为三部分:其一是基于C8051F023微处理器的主控单元;其二是基于西门子ASIC芯片的PROFIBUS-DP通信接口单元;其三是输入/输出电路.这样的硬件模块化设计具有可移植性好的特点. 相似文献
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浅谈高职大学语文教学改革的方式 总被引：1，自引：0，他引：1
提出高职大学语文教学改革从3个方面展开,即教学内容改革,充实课堂内外空间;教学方法改革,激发学生学习热情;考核方式改革,综合评价学生。 相似文献
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提出高职大学语文教学改革从3个方面展开,即教学内容改革,充实课堂内外空间;教学方法改革,激发学生学习热情;考核方式改革,综合评价学生。 相似文献
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房地产业是中国经济发展的支柱性产业,关乎居民生活、城市规划和国家安全稳定。以建立的房地产市场健康评价指标体系为基础,选取安徽省2003-2013年的房地产市场数据,采用因子分析的方法对各个指标所占权重进行分析,通过系统化方法划分出安徽省房地产健康区间,最后对每个分项指标和综合指标进行分析评价。 相似文献
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提出高职大学语文教学改革从3个方面展开,即教学内容改革,充实课堂内外空间;教学方法改革,激发学生学习热情;考核方式改革,综合评价学生. 相似文献
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姚旺 《长春教育学院学报》2017,(12):11-12,16
随着"创客"的热潮,很多学校开始了"创课"的尝试.从课程论的视角探讨创客教育如何融入学校课程体系可知,课程目标的重点是激发学生兴趣,锻炼动手能力,培养创新精神;校本课程是最佳的运行方式;可以采用一科主导、多科融合的课程设计模式;学习方式是基于设计;课程资源和师资团队的建设要拓宽多元渠道;采用多维度评价方式;积极营造创客文化氛围. 相似文献
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新课程实施至今,要求教师不再是知识的简单传授者,而应是课程的开发者、研究者、实践者。从这个角度讲,教师要不断地更新教育理念,变更教学方式、调整自己的教学行为,与时俱进地适应日益发展的新课程要求。但是,随着课改的逐步深入,我们发现,很多教师在知识、理念、能力等多个层面存在明显的不足：老教师老办法,新教师新办法．教学活动的调控度、教材把握的精准度、教学行为的有效性等方面都有待提高。 相似文献
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教育评价是对教育现象进行系统考察和评判的一个持续的过程,在教育领域内具有重要地位。我国于2001年开始的新一轮基础教育课程改革,非常重视教育评价体系的改革,倡导促进学生全面发展的评价体系,提出了一系列学习评价的新理念。 相似文献
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姚旺 《长春教育学院学报》2015,(19):148-149
学习者分析是教学设计的基础和重要环节,有助于教学者为学生提供适当的帮助和指导。具体从学习者起点能力、一般特征、学习风格、学习动机等方面进行分析。做好学习者分析这一工作,才能使教学设计更有针对性,教学活动更有效,有利于达到预期的教学效果。 相似文献