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对废旧材料在幼儿园区域游戏中的价值研究的基础上,分析了区域游戏中废旧材料的选择原则,并结合实践经验总结了废旧材料在区域游戏中运用的方法。文章为更好地利用废旧材料进行区域游戏提供了重要参考,为降低幼儿教育成本和帮助幼儿树立保护环境、节约资源意识提供了新的思路。  相似文献   
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