抓紧抓好教学改革     

姚纪梅 《教育发展研究》1985,(3)

按照教育体制改革决定精神,抓紧、抓好教学改革是高等院校一项极为迫切的重要任务。教学改革是一个系统工程,涉及到培养人才的指导思想、培养目标、专业设置、教学计划、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等一系列的改革。教育体制改革,为教学改革创造了条件,这方面的改革不跟上去,要培养高质量  相似文献   

试论持续地发展高等工程专科教育     

姚纪梅 《教育发展研究》1983,(3)

建国以来,本市高等工程专科教育,经历了几起几落的曲折道路,近几年又面临发展的形势。今年,全市27所高等工程专科学校及3所设有工程类专业的学校共招收高等工程专科生5998名,比去年增加一倍以上,占本市各类高等专科总招生数的60.1%,占全市高等工程类学校总招生数的38%。从而使本市招收的高校各类专科生达到一万人,占全市51所全日制高校招收的新生总数二万七千余名的36.7%,这是建国以来从未有过的。现在,有的同志担心这种“大起”的形势能否持续发展?笔者想就此作些分析。  相似文献   

水平测试是督学的一种形式——上海市高校公共基础课抽样考试初析     

蒋凌棫  姚纪梅  陈华乾  王苏 《教育发展研究》1984,(2)

蓬勃发展的社会主义四化建设和当代科学技术革命的迅速前进,迫切要求高等院校多出、快出政治思想好、身体健康、基础扎实、理论联系实际、动手能力强、有创造能力的德、智、体全面发展的高级专门人才。这对地方高等教育管理机构如何进行教学质量管理,建立督学制度,推动教学改革等提出了一系列新的课题。基于这些要求,我局首次组织了全市高校《中共党史》、《政治经济学》、《哲学》、《高等数学》、《普通物理》、《公共英语》和《大学语文》等七门课的抽样考试。其中,三门政治理论课是高校进行马列主义理论教育,保证  相似文献