基于虚拟实验技术开发高中通用技术课程资源     

孙成祥  姚荣斌  张宏 《内江科技》2015,(3):101

《通用技术》是高中阶段的必修课,引入虚拟实验技术,开发高中通用技术课程资源。本文以二维动画和三维动画的结合为例,两者的结合无疑会创造更好的动态效果。为教学改革提供了一种新的思路,有助于缓解很多学校普遍存在实验教学资源不足、硬件平台不完善等问题。  相似文献   

扫描隧道显微镜的理论研究与应用     

姚荣斌  戴丽莉 《连云港师范高等专科学校学报》2006,(4):90-94

根据量子力学中的隧道效应,扫描隧道显微镜已研制成功,在此基础上发展形成了一系列扫描探针显微镜,并在科学研究中得到了广泛的应用。文章通过对扫描隧道显微镜的理论与应用研究的阐述,指明了它在纳米科技发展中的重要作用。  相似文献   

Multisim8在高职物理及电类课程教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

姚荣斌  孙红兵 《太原大学教育学院学报》2007,25(4):104-106

高职物理电类课程，实践性很强，但好多学校设备资源有限。Multisim8可以方便地对各种电路进行仿真，能有效帮助学生对理论的理解，而且软件具有直观、简便等优点，可以有效解决学生课后的实残难题。通过一些具体例子，说明Multisim8在物理以及电类课程教学中的运用，是一种很好的理论联系实际的教学方法，也是一种对学生实际能力培养的有效工具。  相似文献   

Multisim8在高职物理及电类课程教学中的应用     

姚荣斌  孙红兵 《太原教育学院学报》2007,(4)

高职物理电类课程,实践性很强,但好多学校设备资源有限。Multisim8可以方便地对各种电路进行仿真,能有效帮助学生对理论的理解,而且软件具有直观、简便等优点,可以有效解决学生课后的实践难题。通过一些具体例子,说明Multisim8在物理以及电类课程教学中的运用,是一种很好的理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实际能力培养的有效工具。  相似文献   

Multisim10在电类课程实践教学中的应用研究     

姚荣斌  孙成祥  汤炳书  范兵 《太原教育学院学报》2013,(3):88-90

电子线路、电子测量等课程是电子类专业学生的重要专业基础课程,它既有抽象的理论分析,又有具体的实践应用,传统教学方法操作不当就可能使理论与实践脱钩,阻碍学生工程实践能力的提高.针对这些课程的具体教学特点,采用Multisim10软件对常见电路模块进行仿真分析,采用Multisim10软件的电路仿真教学效果良好,有效地解决了电类课程教学中的一些问题,是一种培养学生实际能力的有效工具.  相似文献   

便携式无线电听诊器的研究     

王皓  孙成祥  姚荣斌  丁红星 《内江科技》2013,(6):88

本文提出一款便携式的无线电子听诊器的研制方案,本系统包括采集模块和远端接受处理模块,采集模块采用ATMEL公司的AT89C52处理器作为主控芯片,可以完成心音信号采集和无线传输。单片机完成数据的接收与处理,处理后的数据送入DAC0832数模转换电路,经过运算放大后可以驱动听筒发声。  相似文献   

基于STC89C51RC的转速测量系统设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

姚荣斌  孙红兵 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(4):84-87

在工业测控系统中,经常需要对电动机的转速进行检测和控制.目前国内外常用的转速测量方法有离心式转速表测速法、测速发电机测速法、闪光测速法、光电码盘测速法和霍尔元件测速法等.在对各种测速方法进行分析后提出了基于光电传感器的转速测量系统.详细分析了系统的组成及工作原理,给出了系统中各硬件模块设计方法及系统软件设计方法,给出了部分程序流程图和程序清单.该测速系统安装维护方便,工作稳定,运行可靠,具有较大的推广应用价值.  相似文献   

ε→∞时的电介质为导电体     

姚荣斌  杨全民  孟宪松 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(2):103-105

文章推证了ε→∞时的电介质为导电体。  相似文献   

初中物理教学中生活化教学法的有效应用分析     

姚荣斌 《理科爱好者》2023,(2):34-36

在初中物理教学过程中,教师运用生活化教学法能够帮助学生利用已有生活经验解读物理知识,拓展学生思维,有效提升其物理核心素养,促使其实现对知识的建构。基于此,文章对初中物理教学中生活化教学法的有效应用进行了深入分析,以供参考。  相似文献