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1.
姚蕊 《中国教育技术装备》2011,(12)
阐述笔者开发的虚拟影视实验室的基本结构和功能,论述基于网上虚拟实验室的探究性学习的设计要领,介绍电视照明课程中开展的教学探索与实践. 相似文献
2.
数学活动经验不仅要关注操作活动经验,更要关注思维活动经验。计算是小学阶段重要的学习内容,具有较强的思维内涵,在计算教学中恰当桥接算路与算法,既能培养学生的运算能力,又能丰富和积累思维活动经验。具体的策略有:在原始算法的摸索中体悟算理,积累形象思维经验;在基本算法的探究中理解算理,积累推理思维经验;在多样算法的对比中凸显算理,积累抽象思维经验;在抽象算法的运用中巩固算理,积累模型思维经验。 相似文献
3.
国外影视专业课程体系的现状分析与借鉴 总被引：1，自引：0，他引：1
姚蕊 《广东技术师范学院学报》2010,(9)
以美、韩、澳等国影视教育比较出色的三所学校为例,介绍国外影视专业课程的现状,并对其进行详细分析,总结出各自特点与优势及对我国影视制作专业课程改革的启示. 相似文献
4.
姚蕊 《大学.研究与评价》2020,(1):70-77
作为第一批加入博洛尼亚进程的国家,荷兰始终致力于推动高等教育国际化发展,其中荷兰高等教育国际交流协会(Nuffic)发挥了重要作用。通过梳理荷兰高等教育国际交流协会的相关内容,发现其在宣传荷兰高等教育、为学生提供留学咨询服务、协助高校开发国际课程、开展学历认证与评估、促进国际人才流动等方面做出了重要贡献。其经验对于我国在推动高等教育国际化进程中如何健全第三方机构、宣传与推广本国教育理念,开设国际课程、推动高校教学国际化,健全资助机制,实现人才流动国际化有诸多启示。 相似文献
5.
一、观众定位与课件总体设计 要制作成功的课件,必须有明确的"蓝图",也就是要有课件的总体设计.一个命题课件,首先应该确定目标受众群,然后根据受众心理及思维特点,调整课件的设计构思. 相似文献
6.
随着时代和社会的发展,计算机在现代英语课堂当中的使用越来越广泛.计算机辅助的语言学习经历了较长的发展历史,在形成过程中也经历了较大的变化.从起初的行为主义的计算机辅助教学逐步发展成为以师生交流甚至生生交流为主的交流式计算机辅助教学.这些发展变化揭示了计算机教学的特点,对于现在的大学英语教学有着积极的指导和借鉴意义. 相似文献
7.
姚蕊 《新课程导学(上)》2015,(2):47
长期以来,我国的教育把人在社会生活中获得生存和发展的核心竞争力定位在“知识体系”上,在知识导向型目标下,数学学习的目标指向就是“学会”,仅以数学知识本身的学习为目的,侧重于对概念、命题、规律等知识本身的掌握和理解,课堂教学中充斥着大量陈述性知识.在数学教学中,需要教师传授学习方法,培养学习能力,促进学生由知识导向型的“学会”向能力导向型的“会学”转变. 相似文献
8.
本课题填补了典故领域本体研究的空白,为开发基于典故领域本体库的各种应用奠定了基础。为加速数以万计的典故的实例化过程,本研究采用了词典法与互信息法相结合的中文分词方法协助分解典故要素,取得了很好的效果。 相似文献
9.
姚蕊 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):83-84
以重庆师范大学涉外商贸学院《企业营销策划》课程的改革为例,通过总结《企业营销策划》课程教学中存在的问题,提出了《企业营销策划》课程教学改革的思路,展示了具体的实践效果。 相似文献
10.
对于教学型二级独立院校,大学英语教学应该更实际、实用.在教学过程中我们应该减少重复,重点突破创出口碑.本文通过对华中科技大学文华学院学生的英语入学摸底、大学英语二、四级考试成绩进行分析研究,探讨考评结果对教学的指导意义,针对性地预见性地制订教学计划,将学生自主能力纳入教学. 相似文献