职校生职业道德教育途径的分析     

姚贤 《天津职业院校联合学报》2014,(3):107-110

职校生毕业后绝大多数将直接走向工作岗位,他们的职业道德水平如何,将直接影响他们的发展和影响组织的形象,因此,培养学生良好的职业素质,是职业学校德育工作的重心。文章从渗透教育、实践教育、榜样教育、自我教育以及制度教育等方面论述了职业道德教育方法与途径。  相似文献   

中职生的择业心理及其解决对策     

姚贤 《中国轻工教育》2008,(Z1)

教育部周济部长曾多次在职业教育工作会议上强调:要以就业拉动职业教育。随着招生就业体制的改革和高校扩招,中职学校所受的冲击越来越大,能否提高就业率、改善中职生就业现状成了中职学校谋求发展的一张王牌。如何帮助学生更好地树立职业理想,培养职业道德,选择和设计自己的职业生涯并顺利地适应职业,是中等职业学校的教育工作者亟待解决的问题。  相似文献   

忠恕之道与构建和谐社会     

姚贤  李光福 《山西大学师范学院学报》2006,5(4):59-61

忠恕之道是儒家思想的重要组成部分,具有多方面的丰富内涵。对今天构建和谐社会,实现人与人、个人身心及人与自然的和谐,仍能发挥积极的作用。  相似文献