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对幼儿攻击性行为进行功能性评估,是指收集与问题行为的发生有关的前提和后果的过程。依据功能性评估的基本步骤对该行为进行评估,并在此基础上制定出干预计划,对矫正幼儿的攻击性行为更为有效。  相似文献   
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走遍“全国幼儿教育先进市”张家港999平方公里的土地,你会惊喜地发现,那些散布在全市城乡大大小小的幼儿园,正以自己独具的特色向人们展现着张家港幼教的繁荣。然而,10年前,这里的学前一年教育才刚刚起  相似文献   
4.
对幼儿进行生活素质教育是当前社会经济发展的迫切需要 ,是当前教育自身发展的需要 ,也是人实现全面发展的迫切需要。本文试就生活课的开设谈些粗浅的认识。一、生活指导课的性质生活素质是国民素质的一个重要方面 ,是人类“学会生存”所必须具备的一种素质。幼儿园生活指导课是一种有目的、有计划、有组织的以全面提高幼儿素质为目标 ,以培养多种生活技能为独特内容 ,以系统性教练与学练相结合为主要形式的活动课程。它是幼儿园新型课程结构的重要组成部分,是幼儿综合素质得以提高的一个重要途径。二、生活指导课的特点1.教育性。即寓教…  相似文献   
5.
字词是弱智儿童语文学习的基础,也是弱智儿童教育的一项重要且困难的任务。通过从语音、词汇、字词结构的角度分析某省编1-3年级语文教材的字词,教材字词内容的安排与弱智儿童语音、词汇发展规律基本符合,字词结构与弱智儿童字词结构学习规律有出入。应根据弱智儿童本身的言语习得规律安排培智学校语文教材的内容。  相似文献   
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基于GPS技术的油田车辆监控系统设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
姚雅萍 《内江科技》2006,27(3):144-144
车辆的合理调度与安全监控已成为车辆管理的重要课题。本文在简要分析GPS、GIS技术特点的基础上,从系统组成、系统工作流程、车载终端、软件功能及胜利油田监控中心部署模式等方面对基于GPS技术的油田车辆监控系统进行了探讨。  相似文献   
8.
攻击性行为是儿童身上常见的一种问题行为,对于被攻击者和攻击者的身心健康都会产生严重的伤害.功能性行为评估分为收集信息、建立假设、验证假设三个基本步骤,这一评估理论强调通过了解问题行为的前提和结果,推测问题行为产生的原因,从而有针对性地制订干预策略,有效消除儿童的问题行为.  相似文献   
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