浅谈洪秀全思想与太平天国运动的失败     

姚雪兰 《科教文汇》2012,(14):203-204

主要通过分析太平天国运动时期洪秀全对于东西方文化认识的特点,揭示洪秀全思想的局限性和矛盾性是导致太平天国覆灭的主要原因。  相似文献   

丁丁当当说能源     

姚雪兰 《广东第二课堂》2008,(6):42-45

星期六下午,丁丁和当当约好三王老师家。路过一个加油站时,包们看到几十辆大卡车排着长龙在等候加油。“奇怪,怎么现在加油都要排队了？”丁丁很纳闷。当当看了看,说道：“电视里不是说了我们广东闹油荒吗？”丁丁问道：“怎么会这样,加油站会没油加？”  相似文献   

悟空大谈“转基因”     

姚雪兰 《广东第二课堂》2008,(9):43-46

话说猪八戒肚大好吃,某天在广东一位施主家大吃了一顿海鲜后．感觉胃不太舒服,想来想去便腾云驾雾跑到花果山去找孙悟空。  相似文献   

“抗疫精神”在“中国近现代史纲要”课程中的教学设计     

姚雪兰  张怡蝶 《教育教学论坛》2021,(9):119-122

后疫情时代,党和国家更加重视师生开展爱国主义教育情况。思想政治理论课教师充分理解国家政策,感悟家国情怀,以爱国主义教育为导向,做好"中国近现代史纲要"课程教学设计。用好疫情防控"教科书",坚持课程教学与疫情防控相结合,强化大学生在抗击疫情中的担当意识,教育学生以积极的心态面对困境,敬畏生命,引导学生增强制度自信,弘扬爱国精神,以奋斗之姿,自觉承担起实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴"中国梦"而奋斗的青春使命。  相似文献   

“牛奶”班会     

姚雪兰 《广东第二课堂》2008,(12):42-46

牛奶可是许多小学生每天必用的早餐啊。最近，关于牛奶的新闻沸沸扬扬，三聚氰胺也成了一个耳熟能详的名词。为此，珠江左岸小学四（4）班在这天下午召开了关于喝牛奶的主题班会。  相似文献   

地震PK台风     

姚雪兰 《广东第二课堂》2008,(7):74-77

最近,灾难王国决定对破坏力最强、影响力最大的灾难进行评选。消息一出,灾难们纷纷自告奋勇上交自己的材料,诉说自己的破坏力。经过激烈地角逐和评判,地震和台风淘汰了沙尘暴、龙卷风、火山、洪水、干旱、暴风雪等对手,入围决赛。  相似文献   

浅析粤西地区年例文化的保护     

姚雪兰 《科教文汇》2012,(24):200-201

随着社会经济的逐步发展．各地文化交流日益频繁,“年例”正面临着来自不同地域文化的冲击。使“年例”文化在众多文化中保持特色,深化内涵,与时俱进,是时代的要求,也是新农村文化建设的需要。  相似文献