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在素质教育的今天,要激发学生的学习兴趣,全面提高学生的综合素质,必须做到寓教于乐,对学生进行健全的人格教育。教师必须强化情感教育,激发学生的学习兴趣,营造能力发展的氛围,才能使学生在音乐教学中得以主动的学习和愉快的发展。《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》明确指出：“音乐课是人文学科的一个重要领域, 相似文献
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正小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的组成部分,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。新《语文课程标准》中指出:"阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。"这一理念揭示了阅读教学的重要性,以及怎样提高学生的阅读能力的重要作用。那么,如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力,提高学生写作才能呢?多年来,本人坚持采用"激发兴趣,揭示规律,深入阅读,即兴练笔",在语文教学中进行了整体 相似文献
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