落叶     

邵媛媛  姜培峰 《青少年日记》2008,(10)

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图画点拨 感受意境     

邱耀清  姜培峰 《天津教育》1986,(6)

有位教师教学《村晚》时,对“山衔落日浸寒漪”句中“衔”的教学真可谓匠心独具. 师:“衔”是什么意思? 生:“衔”是指人用嘴含的意思. 师:这里是这个意思吗?谁能联系上句想想它的意思.(请一学生朗读一、二句,教师随手板书)右图  相似文献   

课外阅读助读三法     

姜培峰 《青海教育》1994,(6)

课外阅读助读三法姜培峰课外阅读是语文教学的一个组成部分。有效的课外阅读能使学生开拓视野，丰富知识，增长智慧。为此，除了进行必要的阅读方法提示外，我认为，还应该在学生自行阅读的基础上，给予适当的助读．解决学生阅读中遇到的疑难问题。在这方面，我采用了以下...  相似文献