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1.
职业教育是我国经济社会发展战略的重要组成部分.本文以计算机应用技术专业为例,从协同创新的视角对构建产教融合的人才培养模式,强化专业特色建设进行研究.  相似文献   
2.
伴随着"互联网+"战略的全面实施,社会及企业均对高素质专业人才提出了新的要求,而如何基于"互联网+"背景下有效推进民办高校校企合作人才培养模式革新,是当前民办高校和企业需要共同面对的问题。介绍了当前民办高校校企合作人才培养的不足之处,分析了在"互联网+"背景下培养民办高校校企合作人才的意义所在,提出了优化校企合作人才培养模式的措施。  相似文献   
3.
证明是引用一些真实的命题来确定某一命题真实的思维过程。从逻辑结构方面来分析,任何证明都由论题、论据、论证三部分组成。需要确定其真实性的那个命题叫做论题,被用来作为证明论题的理由叫做论据,从论据推出论题的过程叫做论证。证明的规则大致有五条:(1)论题要明确;(2)论题应当始终如一;(违反这条规则叫做“偷换论题”)(3)论据要真实;(违反这条规则叫做“虚假论据”)(4)论据不能靠论题来证明;(违反这条规则叫做“循环论证”)(5)论据必须能推出论题;(违反这条规则叫做“不能推出”)  相似文献   
4.
姜学 《华章》2012,(23)
在这个科技高度发展、信息高度集中的快节奏时代,现代设计进入了一个多元化的发展阶段,尤其是平面设计,绚丽的色彩、多变的风格无时无刻的冲击着我们的眼球.而传统文化融入我们现代生活的方方面面将是现代设计的一个突出的发展方向,使中国的平面设计更具有本土化,更能让世界去更深层次的认识和理解中国传统图形中的经典元素及内涵,扩展其内涵辐射面,创新视觉新感受,对于每一个炎黄子孙来说这是一种民族自豪感.  相似文献   
5.
[目的]构建对将实习的护生进行贴近临床需求的评价评估指标体系,提供具有代表性、客观性、可操作性的测评工具。[方法]采用Delphi法请15位护理学专家对初步拟定的医院对实习护生双能力的评估指标进行项目合适度反馈,并将各指标要素按重要程度计分排次,运用数学方法计算各指标权重。[结果]构建的医院对实习护生双能力的评估指标体系包括一级指标2项,二级指标9项、三级指标16项,各指标项目合适频率达到了100%,权重计算客观精确。[结论]构建的医院对实习护生双能力的评估指标体系全面性与创新性相结合,重要性与全面性相统一,渗透现代实践教学理念,符合实习医院对实习护生的要求,能全面客观地评价护生的综合能力。  相似文献   
6.
玛延河,是黑龙江省松花江右岸的支流。发源于尚志市鱼池乡张广才岭西坡,经延寿县进方正县入松花江。这条在历史上早有明确记载且流经一市两县的河流,多年来却对河名说法不一,未有统一的定论。第一种说法是"蚂蚁河"(《辞海》,商务印书馆1979年出版;《中华人民共和国全图》国防教育用图,1996年3月第二版,总参谋部测绘局编制)。第二种说法是"蚂蜒河"(《中国全图》,哈尔滨地图出版社出版,1999年4月第一版;《黑龙江省地图》,哈尔滨地图出版社出版,1999年6月第二版)。  相似文献   
7.
高职院校实践教学是高职实践教学体系的重要组成部分,高职教育的人才培养目标是技术应用型人才和技能型人才,而学生的技术应用能力的培养和职业技能的训练,在很大程度上要通过实践教学系统来进行。积极探索出一套既符合高职院校实践教学规律,又便于操作的实践教学质量评估和实施办法,是确保实践教学质量的关键,是实现高职院校人才培养目标的基础。  相似文献   
8.
近来,金融风暴造成就业形势堪忧,很多实习护生希望能在实习医院留任,那么该护生群体的能力能否让医院满意就成为关键问题。2003年,教育部与卫生部就要求护理领域人才培养要本着"能力本位原则",即以双能力(一般能力与核心能力)为评价护理人才水平的标准。所以,实习护生的双能力现状是护理教育领域颇为关心的问题。同时,医院对护士双能力的需求度与现状之间的差距,亦对护生在校期间的能力教育具有指导意义。  相似文献   
9.
力是物体对物体的作用 ,是物体间的相互作用 ,它们总是大小相相等方向相反 ,作用在同一条直线上 ,作用点分别在两物体上 ,同时产生 ,同时消失 ,且必为同一性质力。除此之外 ,作用力与反作用力还必属接触力。手提水桶的力与水桶对手的拉力是作用力与反作用力属接触力 ;放于桌面上的书对桌面的压力与桌面对书的支持力属于作用力与反作用力的关系 ,是接触力 ;两电荷间的作用力 ,两磁极间的作用力虽然也大小相等 ,方向相反 ,作用于一条直线上但不属接触力。电荷间的作用力磁极间的作用力均是由场的传递发生的 ,作用物质的场是这一作用的第三者—…  相似文献   
10.
本文介绍Delphi法的特点、步骤、影响因素、改进措施,阐述了该方法在手术室护理课程研究中的应用,且如何在实际应用中根据自己的需要做出相应的修改。  相似文献   
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