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学科教学是实施素质教育的主渠道。因此 ,作为一名教师应注重面向全体学生优化教学过程 ,提高课堂教学质量和效率 ,以培养学生的多方面的良好素质。为此 ,我在小学英语教学的改革中 ,紧紧围绕“素质教育”这一主题 ,展开了学生想象的翅膀 ,激发了他们的学习兴趣 ,收到了事半功倍的效果。一、情感投入 ,优化教学氛围小学英语与中学英语的教学要求不同 ,小学英语的主要任务是培养学生的听说能力。这就要求教师必须有良好的身心素质和学生进行心灵的沟通。这样才有助于提高课堂教学的效果 ,有助于发挥学生的聪明才智 ,也有助于师生的身心健康。…  相似文献   
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促使学生自主学习是当前教育教学改革的大趋势,但许多老师在实际操作过程中遇到了一些困难,这主要表现在:一是不知道从何处着手研究自主学习,二是针对自主学习的教育干预收效不大。笔者认为,要克服这些困难,首先应注意解决如下几个方面的问题。   一、自主学习的特征   自主学习应具备如下特征:①学习动机是内在的或自我激发的,学习目标是自己制定的;②学习时间由自己进行计划和管理;③学习策略由自己选择并有效地加以运用;④学习过程是自我监控的;⑤对学习结果能够进行自我评价并据此作出自我强化;⑥学生能够选择适宜的学…  相似文献   
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