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教师素养是教育变革走向纵深的基本保障。因此,各级各类的教师培训越来越受到重视,而纵观各级培训,除了课堂教学观摩之外,专家报告成为不可或缺的一部分,而且占的比例也相当大。那么如何倾听专家报告,如何在专家报告现场生成内在力量,便成为提高培训有效性的关键。任何一场报告,都是报告人的人生观、价值观的折射,是报告人思想和精神的集中表达。触摸思想张力,更新价值追求 相似文献
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教师教育教学工作的考核评价是学校管理工作的重要组成部分,在课程实施中起着激励、导向和质量监控的作用.学校始终在努力寻求着适合教师群体现状、促进学校发展的教育教学考核评价方式.当我们静心回顾学校常规考核走过的历程,实际上是走过了从重评判的"控制约束"为导向到重发展重引领的评价机制改革之路.而这一历程的变革过程,正是我们在"新基础教育"研究理念指导下对教育管理价值选择的结果,即学校管理从只重视"成事"到逐步走向"在成事中成人,以成人促成事". 相似文献
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随着基础教育课程改革的深入,教学改革,尤其是课堂教学的改革成为广大教师和科研工作者关注的焦点。而在日常教学中,练习与试卷编制的研究则滞后于教学改革。如果我们的考试改革与教学改革脱节,或是貌舍神离的话,那么教学改革就很难取得实质性的突破。随着改革向纵深推进,大家也发现了新课程背景下小学语文改革中出现的一些问题。 相似文献
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《学校三年发展规划》实施后,学校每年都安排教师满意度测评,家长要对每个任课老师做出评价。2006年,我送完毕业班后新接了一个三年级班,丰学期下来,我和孩子们在努力彼此走近、彼此了解。不久之后,按照惯例,学校安排了满意度测评。测评的情况汇总后,会跟每一个任课老师见面。在全班54份测评卷中,我看到了这样一份意见反馈表:“语文老师有时拖课,这样会影响孩子课间的活动和休息。我不满意。”拿着这张意见反馈表,我没有激动,更没有生气,也许是年龄的缘故,自己反而出奇地冷静。 相似文献
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人生有两种:开拓式和因循式。作为一个来自农村普通家庭的女孩,从求学的那一天起,就注定了我在选择挑战和开拓中一路前行。一路走来,我一路幸福,也一路珍惜。因为,在我的成长旅程中,融入了太多人的鼓励和帮助。无论在哪 相似文献
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就业工作是高等院校服务学生的最后一公里,也是被社会广范关注的民生问题,高校就业工作的质量水平直接决定学生的就业质量.本章以地方本科高校发挥服务地方经济社会的职能为视角,分析所在地区对人才需求的现状,并对地方本科高校就业服务工作中存在的问题进行梳理.从重构就业研究服务组织结构、精准分析就业市场需求、打造综合素质高的毕业生... 相似文献
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数学中不断出现的新问题,给了数学源源不断的新生命。在近现代的高等数学里,产生了无数的数学难题,我们从中选择几个公认的、影响最大的,看看现代数学是如何在与这些难题的较量中发展的。同时,这些例子都充分体现了＂迂回包抄＂是解决数学大难题的好办法,也是科学进步和发展的一个有效途径。 相似文献
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江苏常州市局前街小学在学校管理的常规保证与研究创新机制方面进行了较为深入的探索与研究。学校建立新型参照体系,重建常规保证系统;明确研究创新内涵,提升常规保证系统品质;清晰动力机制保障,孵化研究创新的可能;创造转化提升的路径,促进学校自我更新。 相似文献
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