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在学习物理的过程中,有的同学往往只重视做题,忽视基础知识的理解与把握．学习中对概念理解不清,依靠死记硬背、生搬硬套,不注意学习方法的归纳总结．在这种情况下进行解题,效果往往不好,而且在解题中还会常常出现各种错误．现将同学当中出现的一些错误整理归类,进行剖析,以帮助同学们学好物理． 相似文献
2.
一、假设法
如果题目中给予的物理情景应用初中所学的规律无法求出物理量时,可以运用假设法重新创设一个新的合理的物理情景,使物理情景明朗化、具体化,从而迅速得到正确的答案． 相似文献
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换元法是初中数学里常用的解题方法,在解分式方程时应用很广,怎样根瞩各个方程的自身结构特点,恰当巧妙地换元,是解这类题目的关键．下面分类说明． 相似文献
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这天,瑞利的家里来了好几位客人。瑞利的母亲文雅好客而且要强,每次来了客人,她都要亲自动手沏茶,并很讲究地把小茶碗放在精致的小碟子上,端到客人面前。但她毕竞年纪大了,端碟子的手常因激动而颤抖,光滑的茶碗在碟子上轻轻移动,难免要洒出一点儿茶水出来。 相似文献